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    【题目】将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上，发现在纸上比在玻璃板上运动得快，这主要与蚯蚓的 有关。

    A．刚毛 B．肌肉 C．黏液 D．体节

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。

    练习册系列答案
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    【题目】如图为受精过程及胚胎发育过程示意图，请据图回答：

    （1）请写出以下字母所代表的结构名称或生理过程的名称：E．__________，F．__________，G．__________。

    （2）人的生长发育是从一个[ ]_______开始的，该结构是在________中形成的。

    （3）E的发育场所是母体的__________，通过__________和母体进行物质交换。

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    【题目】许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（　　）

    A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生

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    【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，如图，这就是鼠妇，又叫潮虫。

    当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？小华同学对此进行了探究：

    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

    （2）作出假设：

    （3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    请根据小华的探究过程判断下列小题：

    【1】小华作出的假设可能为：鼠妇不会选择阴暗的环境。（________）

    【2】制订并实施探究方案过程中，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，这样做的目的是设计光照为唯一变量的对照实验。（________）

    【3】如果在铁盘两侧中央各放l只鼠妇也可以得出准确的结论。（________）

    【4】实验结束后，应将鼠妇放回大自然。（________）

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    【题目】“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在（ ）

    A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系

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    【题目】直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的，因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境．细菌形成的休眠体是（ ）

    A. 孢子 B. 芽体 C. 芽孢 D. 结晶体

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    【题目】小丽在植物分类活动中，将豌豆和花生分为一类，而将小麦和玉米分为另一类，她主要依据的是

    A. 根、茎、叶的形态结构特征

    B. 花、果实、种子的形态结构特征

    C. 生活环境及生长季节

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