【题目】一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半.
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【题目】2008年,世界卫生组织将每年的10月15日确定为“世界洗手日”。洗手看似简单,殊不知其中大有学问。洗手能否减少手上细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如图所示的探究实验。请分析回答
下列问题:
(1)你为甲同学作出的实验假设是_____。
(2)甲同学设计的探究实验是否完善_____,原因_____。
(3)甲同学将培养装置放在28℃环境中的原因是_____。
(4)有些细菌在其生长繁殖后期能够形成圆形或椭圆形的休眠体,叫做_____。
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【题目】如图所示的六种植物是生活中较常见的六种植物,从左到右依次为:向日葵、玉米、肾蕨、海带、银杏、葫芦藓。根据图回答下列问题。[(1)(2)(3)填字母;(4)填文字]
(1)上述植物中能产生种子的是_____,不能产生种子的是_____。
(2)将上述六种植物按照结构由简单到复杂的顺序排列:_____。
(3)具有根、茎、叶分化的植物是_____,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_____所属的类群。
(4)图中A、B具有而E不具有的器官是_____。
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【题目】请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完 善细胞的概念图。
①____________________;②___________________;③____________________;④___________________;⑤____________________。
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【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是( )
A. 父亲精子中的X或Y染色体决定后代的性别
B. 一个DNA分子上有一个基因
C. 性状是由基因控制的,与环境关系不大
D. 若夫妇双方都是双眼皮,他们的单眼皮的子女不是亲生的
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【题目】在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其他地方,就会失去香味,这一现象说明( )
A.生物能适应环境
B.环境能影响生物
C.生物能影响环境
D.环境能适应生物
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【题目】周末,某兴趣小组的同学走进现代养鸡场农业园区,发现在一片葱郁的人工树林中,鸡冠的形状不一样,如图,回答下列问题:
(1)鸡冠的形状有单冠和玫瑰冠之分(图一)这在生物学上称作______。
(2)鸡冠的形状不同是由______控制的。
(3)“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦!走近仔细观察,鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形可使鸡蛋的滚动方式为在一个较小范围内打转,有利于母鸡的孵化。这是生物在长期进化过程中,对环境______的结果。
(4)如图是两种冠形的杂交图解(用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因),根据图中所示遗传结果,推断______是显性性状。子一代玫瑰冠基因型为______,玫瑰冠和单冠的数量比例为______。
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