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请根据下列草原生态系统的图示回答问题:

(1)图中②代表的重要生理作用是______。
(2)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______。
(3)请写出①所代表生理过程的反应式:______。
(4)图中共有四条食物链,这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链______。
(1)呼吸作用 (2)鹰 ⑶

⑷绿色植物→鼠→鹰

试题分析:(1)图中②是指绿色植物吸收氧气,分解有机物产生二氧化碳和水的过程,是指植物的呼吸作用;(2)有毒物质沿着食物链中营养级别的升高而逐渐积累,鹰是最高级消费者,所以鹰体内有毒物质积累的最多;(3)①代表的生理过程是光合作用,即绿色植物利用二氧化碳和水制造有机物,并释放氧气的过程;(4)图中所涉及的食物链有:绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→兔子→蛇→鹰等。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

盐城大纵湖享有“水乡泽国”、“鱼米之乡”的美誉。下列描述中,属于生态系统的是( )
A.湖中的水B.清水大闸蟹C.湖中的的芦苇D.湿地风景区

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,假如把狼杀绝,一段时间内鹿群数量变化是
A.迅速下降B.永远上升C.保持相对稳定D.上升后又下降

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是一个食物网示意图:

(1)这个食物网中有食物链___________条。
(2)这个食物网中的生产者是__________;消费者是____________。
(3)请写出最长的一条食物链________________________________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四个选项中,能正确表示因捕食关系而建立的食物链的是
A.阳光→草→牛 B.草→兔→狼
C.螳螂→蝉→黄雀 D.水稻→害虫→真菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是一个密闭的养鱼缸,它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答:

(1)若要构成一个完整的生态系统,图中 还有           扮演的分解者这
个角色没有画出来。
(2)该生态系统中的鱼属于生产者,它以植物为食,同时分解体内的有机物产生        等物质,这些物质又可以被植物通过        作用制造有机物。
(3)分析鱼在该生态系统中的作用,我们可以得出结论:动物能促进                      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态系统中能量流动与物质循环的关系是(    )
A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的
B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放
C.先有物质循环,然后才有能量流动
D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

具有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是
A.淡水生态系统B.海洋生态系统
C.森林生态系统D.湿地生态系统

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物(每空1分,共5分)

1.连接的食物链有          条。多调食物链彼此连接形成           
2.写出里面的一条食物链                                              。   
3.有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中,DDT积累得最多的生物是        
4.假若该系统中青蛙被人大量捕杀,草的数量会;若人类过度放牧,造成草原沙化,草几乎全无,那么这个系统将              

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