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    关于哺乳动物主要特征的叙述，不包括的是（　　）
    A、心脏分四腔、恒温
    B、体表被毛
    C、胎生哺乳
    D、牙齿有分化
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．
    解答：解：哺乳动物的特征有体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．
       其中，B体表被毛、C胎生哺乳、D牙齿分化及体腔内有膈是哺乳动物区别于其它动物的最主要的特征，故BCD正确；而心脏四腔和体温恒定属于鸟类和哺乳动物共有的特征，故A错误．
    故选A．
    点评：解答此类题目的关键是熟记体表被毛、胎生哺乳、牙齿分化、体腔内有膈是哺乳动物特有的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的白面，主要是由种子的哪一部分加工来的（　　）
    A、小麦的胚乳
    B、小麦的子叶
    C、水稻的胚乳
    D、水稻的子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．下列说法错误的是（　　）
    A、使肉汤变质的细菌来自空气中
    B、甲乙两图所示的两组实验中，所控制的变量分别是否煮沸和瓶颈
    C、甲图中控制变量的办法是A瓶煮沸，B瓶不做处理
    D、巴斯德的实验中，鹅颈瓶的妙处是鹅颈瓶可防止空气中的细菌进入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据如图回答问题．
    （1）写出各序号所示结构的名称．
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．
    （2）在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是[
     
    ]
     
    ，
    [
     
    ]
     
    有辅助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    软体动物体表外都有起保护作用的贝壳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    海豚、鲸都是生活在海洋中的动物，它们的呼吸方式是（　　）
    A、用鳃呼吸B、用肺呼吸
    C、用气囊呼吸D、用皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    四大家鱼：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请在图中标出关节各部分的名称及功能：
    a．脱臼是指（1）
     
    从（3）
     
     中脱出来的现象．
    b．（2）是
     
    ，能缓冲运动时骨与骨的撞击．（5）是关节腔，内有
     
    ，它和（2）可增强关节的灵活性．
    c．（4）是
     
    ，它和
     
    能增强关节的牢固性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于染色体、细胞核和DNA三个概念，图中从属关系表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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