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是地球上所有生物共同的家,这个家包括大气圈底部,岩石圈的表面和水圈的大部分.
考点:生物圈是最大的生态系统
专题:
分析:地球上所有的生物共有一个家,那就是生物圈,生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,据此解答.
解答:解:地球上所有的生物共有一个家,那就是生物圈,生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统.
故答案为:生物圈.
点评:生物圈的内容是中考的热点,要好好理解掌握.明确生物圈是最大的生态系统.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图.其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是
 

(2)过程③表示
 
.如图2是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如ab段变化时,肋间肌和膈肌的状态是
 

(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是
 

(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过
 
 和
 
 两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.如果医生在检验某人的尿液时发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是
 

(5)图示中的排泄途径共有
 
条.通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需
 
次经过心脏才能到达扁桃体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关.请回答.
(l)花生仁是由花的
 
发育来的.根据花生的结构可以判断花生属于
 
(裸子或被子)植物.用粒大而饱满的花生仁来繁殖花生,这种生殖方式是
 
生殖.
(2)花生仁富含脂肪和蛋白质,其中的
 
可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料.花生仁的营养物质主要储存在种子的
 
里.
(3)不同品种的花生仁大小和色泽差别很大,花生仁的大粒与花生仁的深红色能否构成一组相对性状?
 
.决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因,决定深红色的基因(a)是隐性基因,如果花生仁表现为深红色,其基因组成应该是
 

(4)在花生的根部有很多根瘤菌,它与花生的关系是
 
.如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异
 
(能或不能)遗传给后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光学显微镜是学习生物学和研究生物体结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时选用目镜10x,物镜10x,放大倍数为
 
倍.
(2)用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,放大倍数最大的是
 
,放大倍数最小的是
 

A.5x、10x   B.10x、10x   C.16x、40x   D.10x、40x
(3)在载玻片上写一个小小的“p”.会在显微镜中看到放大的
 

A.d       B.b     C.q      D.p
(4)观察洋葱表皮细胞临时装片时,看到的物像是
 
像(填“正”或是“倒”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

卵生动物的生殖方式都是体外受精.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液在人体内是循环流动的,在肺循环过程中,血液的变化情况是(  )
A、由静脉血变为动脉血
B、在此过程中,血液始终为动脉血
C、由动脉血变为静脉血
D、在此过程中,血液始终是静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

取两块洁净的载玻片,分别标上甲、乙,然后在其两端各滴一滴草履虫培养液并用解剖针将两滴培养液连通.
(1)在甲载玻片左边的一滴培养液中放入一粒食盐,你会发现什么现象?
(2)在乙载玻片右边的一滴培养液中放入一点红糖,你又会发现什么现象?
(3)(1)(2)两个实验说明了什么问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察显微镜示意图,回答相关问题(在[]内填代号,在横线上填写文字):
(1)显微镜的结构中起放大作用的是[①]
 
和[③]
 

(2)能使②快速升降的是[
 
]
 

(3)光线较弱时,可选用⑥的
 

(4)将染过稀碘液的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的
 
染色最深.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的心脏由心肌构成四个心腔,分别是
 
 
 
 

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