环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | ||||||||||
阴暗 |
A. | 2min时的记录 | B. | 6min时的记录 | C. | 11min时的记录 | D. | 平均值 |
分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,计算全班各组多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确.
解答 解:虽然实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差,提高实验的准确性.但是要注意鼠妇比较胆小,应给它一个时间适应新的环境,时间长一些更接近真实情况,因此要得出相对准确的结论,不能取其平均值,这个小组应该依据的数据是第11min时的记录.
故选:C.
点评 此题考查的是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 | |
B. | 身体由许多彼此相似的环状体节组成,靠刚毛和肌肉配合完成运动 | |
C. | 身体有口无肛门,食物由口进入,食物残渣也由口排出体外 | |
D. | 身体和附肢都分节,提高了运动能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 筛管 | B. | 导管 | C. | 木质部 | D. | 韧皮部 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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