【题目】在生物传种接代的过程中,传下去的是 , 染色体是由 和组成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、肠液
B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁
D.肠液、唾液、胰液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏是人体运输血液的“泵”,每年9月的最后一个星期日是世界心脏日。关爱心脏,从了解心脏结构及其相关功能开始。下图为人体血液循环示意图,图中①②③④表示心脏各腔。请据图回答问题:
(1)在心脏的四腔中,[_____]_____的壁最厚。在①和②、③和④之间,存在着防止血液倒流的_____。与①相连的血管⑤为_____,里面流动着_____血。
(2)血液流经A、B处时会进行物质和气体交换,流经B处后,氧气含量的变化是_____。
(3)血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是(______)
A. 心脏 B. 动脉 C. 静脉 D. 毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为草原生态系统图,据图回答问题。
(1)图中草是_____,所有的动物是_____。
(2)图中的食物链有_____条,它们相互连接构成了食物网。
(3)如果此生态系统被喷过农药,则生态系统中体内农药含量最高的是_____。
(4)由于人们围捕狐,使兔和鼠的数量_____,草的数量_____。导致植被退化,后来人们停止围猎狐,几年后该生态系统又恢复了平衡,说明生态系统具有_____。
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【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,他进行了三种处理:
Ⅰ.将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌。
Ⅱ.将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌。
Ⅲ.将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。
(1)①和②试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中______的作用。
(2)以①号试管和②号试管进行对照实验时,实验变量是______。
(3)若将3支试管使用的馒头和液体的量都要相等,目的是______。
(4)再将3支试管都放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现_____号试管不变蓝。
(5)为了排除实验的干扰,水浴温度保持37℃的原因______。
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【题目】北方常在早春播种时,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )
A.防止被虫蛀
B.避免被雨水冲走
C.防止鸟类啄食
D.提高土壤温度和湿度
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