A. | 蝴蝶 | B. | 蝗虫 | C. | 蜜蜂 | D. | 苍蝇 |
分析 (1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,
解答 解:ACD、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇的发育都属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,因此,与家蚕的发育过程相同,ACD正确;
B、蝗虫蜓的发育属于不完全变态发育,经过卵、幼虫、成虫三个时期,没有蛹时期.因此蝗虫与家蚕的发育过程不同,B不正确.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因都是成对存在的 | |
B. | 一对基因,一个来自父方,一个来自母方 | |
C. | 一对基因中,可能都是隐性的 | |
D. | 基因是决定生物性状的最小遗传单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 上海多地都在捕杀家禽,这采用的是切断传播途径的方法控制该疾病 | |
B. | 养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,可以预防该疾病 | |
C. | 感染了该病的人可以用抗生素治疗 | |
D. | 如果研制出疫苗,那么注射了此种疫苗的人获得的是特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物吸收的水分,通过蒸腾作用大量的散失掉了,这对植物是一种浪费 | |
B. | 对于绿色植物的一生,光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物 | |
C. | 光合作用和呼吸作用都可以为植物体自身提供能量 | |
D. | 绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲;丙 | B. | 甲;丁 | C. | 乙;丙 | D. | 乙;丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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