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    下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（ ）

    ①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 ②在细胞分裂时总是细胞核先一分为二 ③动物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞 ④植物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ⑤在细胞分裂过程中，细胞核的变化最明显 ⑥在细胞的分裂过程中，细胞质的变化最明显

    A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级上期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成

    麻屋子、红帐子和白胖子的结构分别是

    A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、珠被、受精卵

    C．子房壁、受精卵、受精极核 D．珠被、受精极核、受精卵

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市钦州港区八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图反映某生理过程或现象，以下叙述不正确的是

    A．若x表示家庭酿造葡萄酒时的温度变化，则曲线表示产酒量与温度变化的关系

    B．若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖原

    C．在草→兔→狼的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线表示一定时间内兔的数量变化

    D．曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市高新区七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市高新区七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是（ ）

    ①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 ②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐 ③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织 ④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的 ⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能

    A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市高新区八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米,成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题：

    （1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。

    （2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：______________

    （3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？

    （4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ __和

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广西省钦州市高新区八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果实成熟时由硬变软的主要原因是

    A．单宁分解 B．有机酸转变为糖

    C．淀粉转变为可溶性糖 D．果胶质转变为可溶性果胶

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    科目：初中生物 来源：2017届四川省九年级9月月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题

    题：

    （1）探究温度对种子萌发的影响，应选择 两个编号的种子对照。

    （2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为 的种子。

    （3）该实验严重的不足之处是每组 ，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

    （4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为 的种子所处的条件与此相当。

    （5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足 且不在休眠期的条件。

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    科目：初中生物 来源：2017届山东省禹城市九年级期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确排列顺序是

    A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c

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