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    14．下列现象不能体现生物特征的是（　　）
    A．植物落叶B．含羞草遇到碰触叶片会合拢
    C．钟乳石慢慢长大D．母鸡下蛋

    分析 生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物；
    B、含羞草遇到碰触叶片会合拢说明生物能够对外界刺激作出反应；
    C、钟乳石慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机盐慢慢堆积的结果，是自然现象．钟乳石不具有生物的特征，因此钟乳石慢慢长不属于生物现象；
    D、母鸡下蛋说明生物能繁殖．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．下列主要由营养组织构成的是（　　）
    A．葡萄皮B．葡萄种子C．葡萄果肉D．葡萄果肉细胞

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    5．豆科植物根瘤中的根瘤菌与植物共生，能增加土壤中氮的含量√（判断对错）

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    2．2007年4月22号，长江流域举行大型的人工培养中华鲟放流活动，长江水产研究所将5万多尾中华鲟鱼苗放入长江以增加中华鲟的野生种群，这种保护措施叫（　　）
    A．就地保护B．易地保护C．法制教育和管理D．以上都对

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    9．下列水生动物中，属于软体动物的是（　　）
    A．海葵B．珊瑚虫C．乌贼D．龙虾

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    19．植物细胞的生命活动与动物细胞略有差别，这是因为植物绿色部分的细胞中含有叶绿体，它能够利用光能把和水和二氧化碳合成有机物并释放氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图中，甲是桃花结构模式图，图乙是桃的果实结构图，请据图分析回答下列问题：
    （1）一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊．
    （2）桃是被子植物，用种子繁殖后代，图中表示种子的结构标号是9，受精完成后，图甲中将来发育成种子的结构是[7]胚珠．
    （3）桃的果实中，我们食用的果实部分是图甲中的[6]子房壁发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．草原上，一只兔子发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．兔子的这种行为体现了生物（　　）
    A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激作出反应
    C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．把印有英文字母“d”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图象是英文字母（　　）
    A．bB．qC．dD．p

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