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    鱼类的生殖方式是
     
    ，发育方式是
     
    ，发育过程是
     
    ，代表动物是
     
    ．
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：鱼类体外受精和体外发育．
    解答：解：鱼类的受精方式是将卵细胞排除水中，在体外受精，然后发育成幼体，卵生；发育方式是体外发育；其发育过程是受精卵-幼体-鱼，代表动物是鲫鱼．
    故答案为：卵生 体外发育 受精卵-幼体-鱼  鲫鱼
    点评：关键掌握鱼类的生殖、发育知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．
    请回答下列有关问题：
    （1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使
     
    增强，降低温度可使
     
    减弱，
    （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度增加的主要原因是
     
    ．
    （3）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内C02体积分数的变化情况如图所示．试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是
     
    ，曲线c～d的成因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是
     
    ．农田中的水稻在生活中会受到水分、土壤、阳光、温度、昆虫、青蛙、蛇、猫头鹰、人等因素的影响，其中，影响水稻生活的生态因素可分为：非生物因素如
     
    等（列举一个）；生物因素如
     
    等（列举一个）． 生物多样性指
     
    多样性、
     
    多样性、
     
    多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的模式图，请回答：
    （1）关节的基本结构包括：[
     
    ]
     
    ，[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    三部分．
    （2）关节的特点是既灵活又牢固．在运动时[
     
    ]
     
    能减少两骨之间的摩擦，[
     
    ]
     
    里有少量滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；[
     
    ]
     
    能把关节头和关节窝联系在一起，使关节牢固．
    （3）我们通常所说的脱臼是指
     
    从
     
    滑出．
    （4）请写出你所熟悉的人体关节的名称：
     
    ．（至少一个）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生物的分类等级中，生物间共同特征最多的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是把血液从心脏运往全身各处的血管．
     
    是把血液从全身各处送回心脏的血管．血液由
     
    和
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人可以种植庄稼，所以在生态系统中，人是生产者．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是生物体结构和功能的基本单位；绝大多数细胞非常小，必须借助
     
    进行观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血红蛋白的特性是（　　）
    ①容易与氧结合 ②容易与氧分离  ③不易与氧结合    ④不易与氧分离．
    A、①②B、②③C、③④D、①④

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