【题目】吃饭时,要充分咀嚼的主要好处是( )
A.防止食物误入气管B.将食物彻底消化
C.减轻胃肠负担D.增加食物营养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】疟疾由侵入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著。下面有关说法不正确的是
A.患疟疾的病人属于该疾病的传染源
B.传染疟疾的蚊子属于疟疾的传播途径
C.青蒿素是抵抗疟原虫的一种抗体
D.疟原虫与疟疾患者之间属于寄生关系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】硬币上有许多细菌,生物兴趣小组的同学在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下,这一做法在培养细菌的一般方法中叫
A. 做标记B. 配制培养基C. 接种D. 培养
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是( )
A.外界空气进入肺:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.食物进出消化道:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.血液经过心脏和血管的方向:心室→心房→静脉→毛细血管→动脉
D.果实和种子形成的过程:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用达尔文的自然选择学说,分析长颈鹿的进化过程。
(1)古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以_____的。
(2)在环境条件发生改变,如_____的时候,颈长的可以吃的高处的树叶,就容易生存下来,这就是_____;颈短的吃不到食物,则难以生存下来,这是_____。
(3)长颈鹿的进化过程是通过激烈_____实现的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】菊花素有花中君子之称,枝条柔软可组成菊塔、菊桥、菊篱、菊亭、菊门、菊球等多种造型,形式多变,蔚为奇观。每年九、十月份正是赏菊的好时节,宜春菊花展也吸引了许多市民前往观赏。菊花的开放受什么因素的影响呢?某生物兴趣小组的同学选取了同一品种、长势相近、花蕾数量相同的菊花进行探究,实验如表:
组别 | 花蕾数量 | 温度 | 水分 | 日照时间 | 菊花开放数量 |
第一组 | 20个 | 25℃ | 适量 | 0小时 | 0 |
第二组 | 20个 | 25℃ | 适量 | 3小时 | 3 |
第三组 | 20个 | 25℃ | 适量 | 6小时 | 9 |
分析实验,回答下列问题
(1)本实验探究的变量是_____。
(2)三组实验选取的菊花品种、长势、花蕾数量、温度和水分及其他条件均相同,目的是_____。
(3)菊花花朵千百态,颜色多样,美不胜收,菊花花朵在结构层次上属于_____。
(4)根据实验现象,得出结论:_____。
(5)根据以上资料,尝试再提出一个探究影响菊花开放因素的问题_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于反射的叙述中,错误的是( )
A.膝跳反射是一种简单的条件反射
B.反射是人体神经调节的基本方式
C.完成反射活动的结构基础是反射弧
D.条件反射的形成以非条件反射为基础
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类双眼皮为显性,单眼皮为隐性。某夫妇均为单眼皮,生了一个单眼皮女孩,后来母亲通过手术变成双眼皮,该夫妇再生一个孩子为双眼皮的概率为( )
A. 0B. 25%C. 50%D. 100%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将盛有萌发种子的广口瓶中的气体通入石灰水中,石灰水变浑浊。这说明
A.萌发种子的呼吸消耗了氧气
B.萌发种子的呼吸产生了二氧化碳
C.萌发种子的呼吸释放能量
D.萌发种子的呼吸产生水分
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com