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皮肤是人体最大的一个器官,由多种不同的组织构成,对人体有重要的保护功能.皮肤的表皮细胞排列紧密,细胞间质少,如果皮肤破了,会流血,会感觉到痛.以上对皮肤的描述不能说明皮肤具有的组织是(  )
A、上皮组织B、肌肉组织
C、神经组织D、结缔组织
考点:人体的几种基本组织及功能
专题:
分析:人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等,各具有一定的功能,分析解答.
名称分布功能特征
上皮组织皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等; 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成,细胞排列紧密
肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等. 具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成 
结缔组织如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,
神经组织如大脑皮层、脑、脊髓  能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成
解答:解:A、如果皮肤破了,会流血,是破坏了皮肤的表皮的保护作用,说明皮肤有上皮组织,A正确.
B、肌肉组织具有收缩和舒张的作用,题中的叙述不能证明皮肤具有肌肉组织,B错误.
C、会感觉到痛,说明皮肤具有神经组织,C正确.
D、会流血,血液属于结缔组织,说明皮肤有结缔组织,D正确.
故选:B
点评:解决此题的关键是知道人体的几种基本组织及功能,结合具体的例子来分析,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中的口腔上皮细胞重叠现象严重或边缘残缺不完整,应采取的方法是(  )
A、换用其他镜头
B、调细准焦螺旋
C、移动装片,换另一个合适的视野
D、重新染色

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)如图中,[
 
]
 
 将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成
 

(2)[
 
]
 
和[
 
]
 
组成了雄蕊.
(3)[
 
]
 
、[
 
]
 
 和[
 
]
 
组成了雌蕊.
(4)能产生花粉的是花药,其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物能够由
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实物可称为组织的是(  )
A、一个苹果B、一片白菜叶
C、一粒玉米D、一块梨子皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[
 
]
 

(2)能将光能转变为化学能的是[
 
]
 
;能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[
 
]
 

(3)细胞的控制中心位于[
 
]
 
内,
(4)动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有图中编号为[
 
]、[
 
]和A的三种结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜的使用:
(1)动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围
 
,而转动
 
时,镜筒的升降范围小.
(2)与物像放大倍数有直接关系的部件是
 
 

(3)用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动,这说明污点是在
 
上.
(4)通过观察,他发现植物细胞内有两种基本结构是动物细胞中所没有的,那就是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

把新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是(  )
A、增加鱼缸里的养料
B、美化鱼的生活环境
C、增加鱼缸里的氧的含量
D、增加鱼缸里的二氧化碳的含量

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列既属于消化道又是属于呼吸道的器官是(  )
A、口腔B、咽C、喉D、气管

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同步练习册答案