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生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考。解答下列问题:

  (7分)

  (1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。

  (2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。

  (3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______________,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________

  器官。

 

【答案】

(1)保护   保护   (2)营养     输导    (3)果实   种子    生殖

【解析】番茄的表皮具有保护作用,属于保护组织,果肉中含有丰富的营养物质,所以属于营养组织,“筋络”是用于运输水分、无机盐和有机养料的,所以属于输导组织,番茄是由多种组织构成的器官,是果实,番茄的“籽”属于种子,因为果实与种子与繁殖有关,所以果实和种子属于生殖器官。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考.解答下列问题:
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于
保护
保护
组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的
保护
保护
 作用.
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于
营养
营养
组织和
输导
输导
组织.
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的
果实
果实
,番茄中的“籽”是
种子
种子
,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的
生殖
生殖
器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

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  (1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。

  (2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。

  (3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________

  器官。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考。解答下列问题:
(7分)
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______________,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________
器官。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省无棣县十校七年级上学期期中联考生物试卷 题型:综合题

生活中,取一个成熟的番茄(西红柿),边实验,边观察思考。解答下列问题:
(7分)
(1)将番茄用开水烫一下,剥下来的表皮属于___________组织,如果表皮破损,番茄会很快腐烂,这是因为失去了表皮的_________ 作用。
(2)将番茄从中央切开,可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”,它们分别属于____________组织和_____________组织。
(3)对于番茄植株而言,番茄是这棵植株的___________ ,番茄中的“籽”是 ______,它们都与繁殖后代有关,因此都属于绿色开花植物的_________
器官。

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