A. | 生男生女由精子类型决定的 | |
B. | 生男生女由卵细胞的类型决定 | |
C. | 人们的生育观念不会影响人口构成的性别比例 | |
D. | 生男生女的机会是相等的 |
分析 男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX;在产生生殖细胞的过程中,女性产生的卵细胞含X染色体,男性产生的精子含X或Y染色体,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩;可见,生男生女主要决定于男方哪一种精子与女方的卵细胞相融合.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合是随机决定的,所以每次生男生女的概率是相等的.遗传图解如图:
解答 解:A、根据分析可知,生男生女与精子中性染色体的类型有关,A正确;
B、根据分析可知,生男生女主要是由男方产生的精子决定的,不是女方产生的卵细胞决定的,B错误;
C、人的道德观念和生育观念如非法胎儿性别鉴定都可以影响人口构成和性别比例,C错误;
D、根据分析可知,生男生女是不同类型的精子在受精过程中随机决定的,每次生男生女的概率是相等的,D正确.
故选:A、D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握性别的遗传过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体>细胞核>基因>DNA | B. | 细胞核>基因>DNA>染色体 | ||
C. | 细胞核>染色体>DNA>基因 | D. | DNA>基因>染色体>细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和a是1对基因,B和b是1对基因,成对的基因才能决定性状 | |
B. | 染色体上的A、B分别表示两个显性性状 | |
C. | 该个体可表现b的性状 | |
D. | 基因a和b都来自父方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 |
配置培养基 | 装有牛肉羹、蛋白培养基的培养皿,高温灭菌、冷却、编号 | |||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟然后盖上盖 | 密封,不打开 | ||
培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养皿中培养,一天后观察结果 | |||
观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
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