【题目】如图是制作和观察洋葱鳞片叶的表皮细胞及人体口腔上皮细胞的临时装片的图示.据图回答:
(1)表示洋葱鳞片叶的表皮细胞是图.
(2)切取洋葱鳞片叶时常有刺激性物质喷出,这些刺激物质来自细胞结构中的 .
(3)图A中有几个中央明亮的周围黑暗的圆圈,这是因为制作临时装片时哪个操作步骤不正确? .
(4)在制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,要在载玻片上滴一滴生理盐水.其目的是 .
(5)制作上述两种临时装片时需要用进行染色,其中细胞中染色最深的结构是 .
(6)写出C图中的结构名称:① ④ .
【答案】
(1)B
(2)液泡
(3)盖片
(4)保持细胞原有的形态
(5)碘液;细胞核
(6)粗准焦螺旋;反光镜
【解析】解:(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.据图可知,表示洋葱表皮细胞的是B图.(2)切取洋葱鳞片叶时常有刺激性物质喷出,这些刺激物质来自细胞结构中的 液泡.(3)临时装片的制作的主要步骤:净片、滴液、取材、盖片、染色.盖盖玻片时,用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生.(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是生理盐水.因为人体的组织细胞生活在0.9%的生理盐水中,可使它保持原有的形态.如果外界溶液浓度过高,会使细胞脱水萎缩.如果外界溶液浓度过低,细胞会吸水胀破.(5)制作上述两种临时装片时需要用 碘液 进行染色,细胞核中有容易被碱性染料染成深色的染色体,故细胞核染色最深.(6)写出C图中的结构名称:①粗准焦螺旋,④反光镜.
所以答案是:(1)B;(2)液泡(3)盖片;(4)保持细胞原有的形态;(5)碘液;细胞核(6)粗准焦螺旋;反光镜
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点,需要掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内.请分析下列选项错误的是( )
A.植物A,B的个体发育都从受精卵开始
B.图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C.图B中有4粒胚珠能发育成种子
D.完成传粉受精后子房将发育成果实
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某草原生态系统的食物网,据图回答问题:
(1)该图生产者是 , 兔、鼠等动物属于 .
(2)填空:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→猫头鹰
(3)如果图示要成为一个完整的生态系统,那么缺乏(如阳光、空气、温度等)和生物部分中的 .
(4)图中数量最多的生物是;图中兔和鼠之间属于关系.
(5)当人类排放的有毒物质进入 该生态系统后,含有有毒物质最多的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因( )
A.先天性行为应激性
B.先天性行为遗传性
C.学习行为遗传性
D.学习行为适应性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某小组同学对“绿叶在光下制造淀粉”实验中的植物照射时间产生了兴趣,设计并实施了相关实验.请回答以下问题.
【实验步骤】
①把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片中原有的淀粉运走耗尽.
②选取大小长势相同的五片叶子用黑纸片把叶片的一部分两面遮光,再移到阳光下照射
③然后每隔一小时摘下一片叶子,去掉黑纸.进行脱色处理,再滴加碘液,得到五个时段叶片的颜色变化如表.
部位 | 遮光区 | 曝光区 |
1小时 | 不变色 | + |
2小时 | 不变色 | +++++ |
3小时 | 不变色 | +++++ |
4小时 | 不变色 | +++++ |
5小时 | +++ | +++++ |
注:+多少表示蓝色深浅程度
(1)步骤①的目的是 .
(2)实验中的叶片都要部分曝光和部分遮光,目的是 .
(3)实验中曝光部分遇碘变蓝是植物在光下进行光合作用产生了 .
(4)晒1小时叶片见光部分未明显变蓝,是因为光照时间不够,晒5个小时后,遮光部分也会变蓝,其原因是: .
(5)根据图表信息,我们可以得出能达到实验效果的照射时间段在小时之间.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出,中国能够维持土壤肥力几千年,使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭,其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”(如图).
(1)在“无废弃物农业”中,无机盐可以在生态系统反复循环.植物生活需要的无机盐主要来自土壤,需要量最多的无机盐是 .
(2)牲畜和人作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,可见,动物在自然界具有的作用.
(3)部分无机盐的循环需经过食物链和食物网,请写出图中包含的一条食物链 .
(4)土壤中的可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然 中,再被绿色植物吸收和利用.
(5)近年来,无机盐循环有被打破的趋势,主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥 的使用而改为大量施用化肥.这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求,但却带来了其他负面的影响,如土壤板结会影响植物根的作用,土壤中有机质减少会影响其中生物的生存,进而影响无机盐的循环.
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