【题目】在根尖的结构中，与吸收水分和无机盐相适应的特点是（ ）
A. 根冠具有保护作用 B. 分生区细胞很小
C. 伸长区细胞较长 D. 成熟区有许多根毛
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据如图所示显微镜实验回答：
（1）使用显微镜对光的过程中，转动[③]_____，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过_____可以看到白亮的圆形视野。
（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移至中央，玻片标本应向_____方移动。
（3）观察草履虫时，要使观察到的物像更加清晰，应该调节（5）_____准焦螺旋。
（4）若选用的目镜5×、物镜10×的镜头组合，则此时显微镜的放大倍数是_____倍。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于细胞分裂的说法正确的是（ ）
A. 细胞质最先分裂
B. 分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同
C. 所有的细胞都能进行分裂
D. 在原来的细胞中形成新的细胞收和细胞膜
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（ ）
A. 雨水太多，植物的呼吸作用受影响
B. 光合作用降低了，有机养料供应不足
C. 阴雨天，果树不开花
D. 昆虫无法活动，传粉受到影响
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行如图所示的实验操作(次序已打乱)，请你结合所学知识，分析回答下列问题：
(1)该实验E确的操作步骤是①→②→______→⑥(请补充完整)，其中步骤①的目的是_______________。
(2)图②中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，目的是控制实验变量____________，形成单一因素的对照组实验。
(3)图③中，滴加的液体是____________；图⑤所示操作是为了____________。
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图⑥中可观察到的实验现象是____________，这说明光合作用能制造____________；该实验同时还证明了____________是光合作用的必要条件。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的物质循环和能量流动。请据图回答：
(1)在生物学上把空气光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______因素。从图中可以看出蛇与鹰之间的关系是_____的关系。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____。兔进行生命活动所需要的能量最终来自_____。
(3)若图一所示草原生态系统受到某有毒物质污染，一段时间后，图二中的丙对应图一中的生物是________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和免的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____能力。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】取四株大小相同且叶数相同的嫩枝，分别进行了如下处理：
A.叶片不作处理；
B.在叶片的下表面涂上凡土林；
C.叶片的上、下表面都涂上凡士林；
D.切去叶片并在切口处涂上凡士林。
将这四株嫩枝插到盛有清水的试管中，并在清水的上面滴加油，同时放在阳光下。实验开始时，先将各个装置的质量调整到80克，其后每隔4小时记录各个装置的质量变化。
实验结果曲线图如下
（1）曲线1代表的两组装置是_____、_____。
（2）曲线Ⅱ代表的装置是________；曲线Ⅲ代表的装置是_____。
（3）如果对叶片上下表面气孔的相对数目作出合理的推断，你认为这种植物体上表皮气孔数目_____（多或少），下表皮气孔数目_____（多或少）。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
