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【题目】用显微镜观察英文字母p,看到的物像是b

【答案】×

【解析】

试题分析:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。字母P,旋转180度是d

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题

(1)写出图中各部分名称:①___________________________

(2)从家鸽的消化系统考虑,其适应飞行生活的特点是________________,不储存粪便

(3)鸟类的体形呈________型,可减少飞行时空气对它的阻力;体表覆盖着_________用于飞行的羽毛主要是_________;前肢变成_________

(4)家鸽在吸气和呼气时_________里都能进行气体交换,这称为双重呼吸,提高了气体交换的效率,能保证飞行时肌肉所需的______供应。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:

①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.

②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.

③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示

请分析回答:

(1)实验中设置乙房间的目的是作为______,以探究PM2.5浓度的变化是否与______有关.

(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?______.

(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐______,且速度比乙房间______,由此可得出结论:______.

(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________.

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【题目】如图为肺部微观结构示意图,下列有关的叙述不正确的是(  )

A. 图中A、B的壁均由两层上皮细胞构成,利于气体交换

B. 吸气时,肺泡鼓起,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁,由肺泡进人血液

C. 血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,经呼气排出体外

D. 如图中A代表肺泡B代表毛细血管,且人体内A的数目有极多

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【题目】谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,下图为花生的一生,据图回答下列问题.

(1)花生花(丙)清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是
(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气.
(3)请问“白胖子”在生物学上是指 , 它是由发育而来的.
(4)乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式
(5)某同学探究某种因素对植物生长的影响时,将两株生长状况基本相同的花生幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的塑料杯中进行培养(其他条件相同),一段时间后,观察并比较花生幼苗的生长情况.他探究的因素是

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【题目】草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜的结构示意图,请据图回答问题。

(1)标号9所示的结构名称是___________________

(2)显微镜下视野较暗,这时应调节_______________________,使视野变亮(填图中的数字)

(3)把写有“d”的透明纸片放在显微镜下观察,视野中看到的物像是______________

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【题目】如图是某生态系统示意图,请跟据图回答下列问题.

(1)该生态系统中,狼体内的能量最终来自于______

(2)图中山猫体内的有机物最终来自于_______

(3)在该生态系统中,除图中所示成分外,还缺少__________________

(4)若此图表示森林生态系统,则它有“________ ” 和“_________”之称。

(5)在一个生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是_____________,这说明______.如果人类活动破坏了生态系统,则说明该能力是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果不注意用眼卫生,造成近视.主要是眼球中哪一结构的曲度过大(  )
A.瞳孔
B.晶状体
C.视网膜
D.巩膜

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