【题目】动物的行为多种多样，我们常见的如取食行为、_________行为、_________行为、迁徙行为等。
A加金题 系列答案
全优测试卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是（ ）
A．曲线Ⅰ可能为运动状态 B．曲线Ⅱ可能为平静状态
C．曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢 D．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
（车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是 ．
（2）为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值．
（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ．
（4）根据如图写出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示） ．
（5）PM2.5的主要来源是人为排放．请你再举出一个与人类活动有关的环境问题： ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】杜鹃自己不孵卵，对其孵卵的小鸟的行为解释正确的是（ ）
①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的．
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图①②③代表生物的生理过程，请据图回答问题：
（1）无机环境中的二氧化碳和水通过[ ] _____________被固定在植物体内，结果形成了储存能量的____________。
（2）植物体内被固定的二氧化碳通过[ ] _____________被释放出来，同时产生了___________，并释放能量供给生命活动需要。
（3）动植物遗体被细菌和真菌通过作用被分解成了___________________等物质。
（4）图中所示的过程体现了动物在自然界中的哪一作用？________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A红豆生南国，春来发几枝；B大雪压青松，青松挺且直；C小桥流水人家，古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天；E春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；F海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题：
（1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号：①____、②____、③____。
（2）E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮，一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再脱皮。这类动物的基本特征包括：____、____、____。
（3）C诗句中动物的牙齿分为门齿和____，这与它的____食性有关。
（4）D诗句中动物的前肢特化为____，以适应飞行。
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