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    请你根据《光对鼠妇生活的影响》这一探究实验的设计来设计《湿度对鼠妇生活的影响》：
    （1）提出问题：______．
    （2）作出假设：______．
    （3）以下是某小组同学在探究《湿度对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：


    时间

    环境   鼠妇数    		 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    干土 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
    湿土 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9
    ①在这组对照实验中，变量是______．
    ②在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是______．
    A、一只    B、两只    C、三只    D、十只或十只以上
    ③这组同学的第10次数据中，在干土处的鼠妇是______只，在湿土处的鼠妇是______只．
    ④分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在______环境中．
    （1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：环境湿度会影响鼠妇生活吗？
    （2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：鼠妇适于生活在湿润的泥土中，湿度会影响鼠妇的生活．
    （3）①该实验的目的是探究“环境湿度对鼠妇生活的影响”，实验变量是湿度．
    ②在实验中所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．
    ③第10次数据也就是第11min时统计的数据，干土的应是1只，湿土的应是9只．
    ④得出结论：鼠妇喜欢在潮湿环境中生活，说明鼠妇的生活受环境湿度的影响．
    故答案为：（1）湿度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）鼠妇适于生活在湿润的泥土中，湿度会影响鼠妇的生活．
    （3）①湿度     ②D      ③1，9     ④湿润
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题：
    （1）提出的问题是
    光会影响鼠妇的生活吗？
    光会影响鼠妇的生活吗？
    ．
    （2）作出的假设是
    鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活
    鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活
    ．
    （3）探究过程中，实验的变量是
    光照
    光照
    ．为了保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的，要采用
    对照实验
    对照实验
    ．所以要设置
    阴暗
    阴暗
    和
    明亮
    明亮
    两种环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你会探究：
    请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题
    （1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统汁，取全班的平均值，这样做的原因是
    减少误差，实验结果更准确
    减少误差，实验结果更准确
    ；
    （2）你们小组是在
    阴暗潮湿
    阴暗潮湿
    的场所中，才能采集到鼠妇；
    （3）探究过程中，实验变量应该始终保持有
    1个
    1个
    个，是
    光
    光

    （4）如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
    干燥
    干燥
    和
    潮湿
    潮湿
    的对照实验，这时的实验变量是
    土壤的潮湿程度
    土壤的潮湿程度

    （5）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
    答：
    放回原来生活的环境保护生物和生态平衡
    放回原来生活的环境保护生物和生态平衡
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据《光对鼠妇生活的影响》这一探究实验的设计来设计《湿度对鼠妇生活的影响》：
    （1）提出问题：
    湿度会影响鼠妇的生活吗？
    湿度会影响鼠妇的生活吗？
    ．
    （2）作出假设：
    鼠妇适于生活在湿润的泥土中，湿度会影响鼠妇的生活．
    鼠妇适于生活在湿润的泥土中，湿度会影响鼠妇的生活．
    ．
    （3）以下是某小组同学在探究《湿度对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：


    时间

    环境   鼠妇数    		 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    干土 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
    湿土 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9①在这组对照实验中，变量是
    湿度
    湿度
    ．
    ②在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是
    D
    D
    ．
    A、一只    B、两只    C、三只    D、十只或十只以上
    ③这组同学的第10次数据中，在干土处的鼠妇是
    1
    1
    只，在湿土处的鼠妇是
    9
    9
    只．
    ④分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在
    湿润
    湿润
    环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题：
    （1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是什么？
    （2）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题：
    （1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是
    减少实验误差，避免实验的偶然性
    减少实验误差，避免实验的偶然性
    ．
    （2）你们小组是在
    潮湿、阴暗
    潮湿、阴暗
    的场所中，才能采集到鼠妇；
    （3）探究过程中，实验变量应该始终保持有
    一
    一
    个，是
    光
    光
    ；
    （4）如果要探究“温度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
    室温
    室温
    和
    低温
    低温
    的对照实验，这时的实验变量则是
    温度
    温度
    ．
    （5）如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出
    干燥
    干燥
    和
    潮湿
    潮湿
    的对照实验，这时的实验变量则是
    水分
    水分
    ．
    （6）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？答：
    放回适合鼠妇生存的自然环境中
    放回适合鼠妇生存的自然环境中
    ；为什么？答：
    保护生物的多样性；人与自然应和谐相处
    保护生物的多样性；人与自然应和谐相处
    ．

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