练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．人们吃西瓜时吐出来的“西瓜籽”是由什么发育而来的（　　）
    A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

    分析 （1）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．
    （2）果实包括果皮和种子两部分，西瓜籽是种子．

    解答 解：受精完成后子房的发育情况如图：
    ．
    　从图中可知：
    A、子房发育成果实；
    B、胚珠发育成种子；
    C、子房壁发育成果皮；
    D、受精卵发育成胚．
      西瓜籽是种子，因此人们吃西瓜时吐出来的“西瓜籽”是由胚珠发育而来的．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（　　）
    ①管壁较厚 ②管壁较薄 ③弹性大 ④弹性小 ⑤管腔大 ⑥管腔小
    ⑦管内血流速度快 ⑧管内血流速度慢 ⑨不具瓣膜 ⑩常具瓣膜．
    A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．①③⑥⑦⑨D．②④⑤⑧⑩

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．说起杜鹃，让人想起杜鹃鸟和杜鹃花，想起杜鹃啼血的典故以及杜鹃花的花语．下列关于一棵杜鹃花和一只杜鹃的叙述，正确的是（　　）
    A．它们结构和功能的基本单位都是细胞
    B．它们体内的主要组织都为保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等
    C．它们的个体发育起点不同，杜鹃发育起点是受精卵，杜鹃花发育起点是种子
    D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．图中是人们常见的几种动物，请分析回答：

    （1）图中动物AC（用代码表示）不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保持湿润，才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都具有防止水分散失的结构．
    （2）与其它动物相比，图中A动物不能快速运动，原因是它没有骨骼．
    （3）与图中其它动物相比，B、D都具有适于飞行的呈扇面形的结构．
    （4）图中E、F在繁殖方面都具有复杂的行为（如筑巢、育幼），根据行为获得的途径区分，上述行为属于先天性行为，是由遗传物质控制的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为生态系统中的食物链请据图回答下列问题：
    （1）图中的白菜在生态系统中的角色是生产者．白菜与鸡相比，从生物体结构层次角度分析，缺少的是系统．
    （2）鸡与菜青虫之间的关系是捕食和竞争．菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，按行为获得的途径来看，这属于先天性行为，这是由动物体内的遗传物质所决定的．
    （3）图中能使狐获得更多能量的那条食物链是白菜→鸡→狐．
    （4）图中所示动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序节肢动物、鸟类、哺乳类．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．女性产生的卵细胞中，性染色体有（　　）
    A．1条B．1对C．23条D．23对

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．以下有关生物结构层次的描述，正确的是（　　）
    A．草履虫：细胞→组织→器官B．杨树：细胞→组织→器官→植物体
    C．艾滋病毒：由一个细胞构成D．鱼：细胞→组织→器官→动物体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于生物的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　）
    A．植物的扦插、嫁接都属于无性生殖
    B．两栖动物的生殖和幼体的发育在水中进行
    C．鸟卵中胚胎发育的部位是胚盘
    D．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在玉米的纵剖面上滴一滴碘液，部分结构会变蓝，说明玉米粒中含有（　　）
    A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案