科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:探究题
生物圈是人和其他生物共同的家园,但是近年来,人类对生物圈的破坏却触目惊心。请你总结一下人类对生物圈的破坏主要表现在哪些方面?
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(三)生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A、细胞分裂使细胞数目增加
B、细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C、动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
D、细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,物质是循环的。能把有机物再转变成二氧化碳和水等返回无机环境的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.三者都是
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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( )
A、从无机小分子生成有机小分子物质
B、从有机小分子物质形成有机大分子物质
C、从有机大分子物质演变为原始生命
D、从原始生命发展成单细胞生命
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:填空题
室内的盆栽植物在夜间因 消耗氧气而不利于人体健康,宜移到室外.植物完成这一生理过程的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表.下列说法错误的是( )
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | ||
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||
加入碘液 | 甲 | ||||||
A.1和3对照可探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用
B.甲处的现象应该是不变蓝
C.如果1号呈现浅蓝色,可能的原因是唾液的量偏少
D.如果选用1、4、5进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B.成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在脊髓
C.侏儒症的病因是由于患者幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的
D.“望梅止渴”“谈虎色变”都是人类特有的复杂反射(条件反射)
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科目:初中生物 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题
(2014抚州)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是( )
A.枫树的细胞都有叶绿体 B.枫树花的细胞没有细胞壁
C.霜叶和红花都是器官 D.枫树有复杂的输导系统
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