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9.母亲十月怀胎非常辛苦,她既要为胎儿提供养料和氧气,又要排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是(  )
A.胎盘B.脐带C.子宫内膜D.卵黄

分析 人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
          

解答 解:受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养.胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出.因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘.
故选:A

点评 胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.测定人体的DNA序列,以破解人类遗传和生老病死之谜的伟大工程是(  )
A.细胞工程B.基因工程(人类基因组计划)
C.发酵工程D.蛋白质工程

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物,体现了生物的( )

A.新陈代谢 B.繁殖能力 C.应激性 D.生长现象

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关鸟类生殖发育的说法中,正确的是(  )
A.不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
B.鸟类产的卵就是一个卵细胞
C.母鸡产的所有的卵都可以孵化出小鸡
D.家鸽的幼鸟在孵化后就会行走、觅食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.我市近郊某农田生态系统生活着多种生物,包括农作物、昆虫、田鼠、青蛙、鸟和蛇.请据图回答问题:

(1)该农田生态系统中的生产者是农作物;图甲为该生态系统的食物网简图,图中①、②所代表的生物依次是鸟、青蛙.
(2)请指出图中①和昆虫的关系:捕食、竞争.
(3)生态系统中的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点,请写出蛇获得能量最多的一条食物链:农作物→鸟→蛇(或农作物→田鼠→蛇).
(4)若图乙中A、B、C分别表示蛇所在的一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量,那么与C相对应的生物是蛇.
(5)农民经常在田里除杂草,灭害虫,从生态系统能量流动的角度分析,这样做是为了让更多的能量流向农作物.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.小明家周末中午要举行家庭聚餐.他发现了一种不认识的固体食物就把它带到学校,与同学在实验室研究其主要营养成分.该实验方案、步骤和结果如下:
试管编号食物小块淀粉酶溶液蛋白酶溶液振荡摇匀37℃恒温食物小块的变化
10.1克4毫升b毫升30分钟无明显变化
2a克0毫升c毫升30分钟食物块变小
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉)
(1)根据实验目的,为保证对照实验变量的唯一性,请补充实验方案.其中a为0.1,b为0,c为4.
(2)根据实验结果,可以初步判断所研究的固体食物中,主要成分是蛋白质.
(3)食物摄入的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如图所示.据图判断,该固体食物主要营养成分最开始被消化部位为胃(填名称),对应图中字母是C,可反映其消化过程曲线丙(填甲、乙、丙)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是(  )
A.肺位于胸腔,左右各一个,与气管相通
B.肺泡数量多
C.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成
D.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.女孩子的月经和男孩子的遗精都是青春期正常的现象.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.植物的果实和种子一般具有适应传播的结构,下列描述中,错误的是(  )
A.椰的果实能漂浮在海水中,被海浪吹到适宜的海边
B.苍耳的果实表面光滑,容易随处滚落
C.大豆的果实开裂时,果皮向内蜷缩,能将种子弹射出去
D.松鼠取食松果,未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中

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