我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成
A．保护组织、营养组织、输导组织
B．保护组织、营养组织、分生组织
C．输导组织、营养组织、分生组织
D．上皮组织、营养组织、输导组织
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：判断题
生物对环境的适应不仅表现在形态结构方面，还表现在生理和行为等方面（ ）
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁大石桥一中八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于动物的信息交流方式的有 （ ）
A．蜜蜂舞蹈动作
B．孔雀开屏
C．乌贼受威胁释放墨汁
D．人类的表情
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭县醋庄中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构
A．骨 B．关节
C．骨骼肌 D．神经
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭醋庄中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个和谐的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,下列能较好体现该生态系统中某生物数量变化的曲线是
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营恳利八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。
（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是 ；其结构中的 不断分裂产生新的芽结构。
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 的活动，使树干不断长粗。
（3）“根深方能叶茂”，根尖的 使毛白杨的根不断向地下伸长。
（4）养护期间要定期松土施肥，多施含 的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。
（5）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是 。
（6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气。你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热。”这阐述了光合作用的物质转化是 ；能量转化是 。
（7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③ ；
④
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏连云港灌云四队中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
人的神经系统是由脑、 、以及他们所发出的神经组成的 （ ）
A．骨髓 B．脊髓 C．心脏 D．反射弧
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东济南党家中学七年级上学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（某生物学习小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分呈白色）探究绿色植物的光合作用。请据图回答下列问题:
（1）A—E表示不同的实验步骤，正确的实验顺序是C→ → → →B。
（2）E图实验步骤是利用酒精溶解叶片中的 ，便于观察。
（3）观察下图，1是叶片被黑纸片遮光部分，2是叶片绿色见光部分，3是 叶片的银边部分，按照正确实验步骤完成实验后，1、2、3处能变蓝的是 ，该实验能证明 是光合作用的场所， 是光合作用的必要条件。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏清江七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：?????
植物能够进行光合作用的部位是 ( )
A．整个植物体 B．绿色的叶片
C．所有绿色的部分D．只有茎和叶
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