A. | ①→②→③→④ | B. | ①→③→②→④ | C. | ①→②→④→③ | D. | ①→④→③→② |
分析 光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰.首先选用低倍物镜观察,如果不清晰,再用高倍物镜观察.
4、整理与收放
综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、安装装片、调焦、收放.
解答 解:由分析知道:如在对光完成后,观察玻片标本的正确操作顺序是:①将载玻片放在载物台上,正对通光孔;③转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到物镜接近玻片为止;②用左眼朝目镜内注视,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升;④看到物像时,再轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止.
故选:B
点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 虾、蟹、海蜇 | B. | 海蜇、珊瑚虫、海葵 | ||
C. | 珊瑚虫、海豹、海马 | D. | 泥鳅、海葵、银鲳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 气孔 导管 根毛 | B. | 根毛 气孔 导管 | ||
C. | 根毛 导管 气孔 | D. | 导管 气孔 根毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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