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榴莲等热带水果不能在北方地区栽种的主要因素是
A.温度的高低B.光照的强弱C.雨量的大小D.土质的不同
A

试题分析:环境影响生物的生活和分布,榴莲是热带水果,生长需要较高的温度,南方温度高适合榴莲生长,而北方温度低不适合榴莲生长,因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度的高低。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图示为家鸽呼吸系统结构图,请据图回答

(1)鸟的体形呈        ,这样的结构特点在鸟类飞行中的意义是               
(2)鸟用[4]   进行气体交换,并用[3]     辅助呼吸,这样的呼吸方式称为             。
(3)家鸽的体温高而      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24℃以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是
A.阳光B.水C.温度D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数量如下表:
地点
水泥路上
水槽边的石头下
种花的湿花盆下
干草地中
鼠妇数量
0
24
18
2
根据他们的记录,可知适宜鼠妇生活的环境条件是(     )
A.阳光充足        B.阴暗潮湿        C.空气清新        D.高温干燥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响,他们设计了如下表所示方案,试分析回答题。

小题1:该探究活动的实验变量是
A.水量 B.温度 C鱼数量、D.鱼呼吸次数
小题2:如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数
A.金鱼的游泳速度B.金鱼的心跳频率
C.金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数D.烧杯中出现的水泡数
小题3:上述实验在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两组重复组,你认为下列有关说法确切的是
A.没有必要,各设一组就能看到实验结果
B.没有必要,两个组出现差异的话,就说明实验失败
C.有必要,一组结果不准的话就可以看另一组
D.有必要,可以避免实验的偶然性,提高实验的可信度
小题4:请你预测以下实验结果中最有可能出现的是
A.温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸
B.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少
C.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组多
D.①②组呼吸次数较⑤⑥组少,③④较⑤⑥组多
小题5:结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分发生了怎么的变化
A.氧气减少,二氧化碳增多
B.氧气减少,二氧化碳减少
C.氧气增多,二氧化碳减少
D.氧气增多,二氧化碳增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼必须生活在水里,对此合适的解释是 (   )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:
 项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
你认为该实验设计的不妥之处是  (   )
A.不符合单一变量原则    B.水量过多
C.水温太高    D.水中没有水草

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这种奇观的生态因素是(      )
A.水B.温度C.光照D.土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:
                         ③          

(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫             。           
(3)鸟类的体形呈         型,可减少飞行时空气对它的         ;体表覆盖着          , 用于飞行的羽毛主要是         ;前肢变成         
(4)家鸽在吸气和呼气时         里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的
          供应。

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