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    在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（　　）
    A、老年期B、幼儿期
    C、青春期D、中年期
    考点：青春期的发育特点
    专题：
    分析：由我们所学的知识可以知道：人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答．
    解答：解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为．
    故选：C
    点评：关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼在水中通过游泳来获取食物和防御敌害，与鱼游泳有关的结构是（　　）
    A、鳃、鳍
    B、尾部的肌肉、鳞片
    C、鳃盖、躯干部的肌肉
    D、鳍、躯干部和尾部的肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关青蛙特征的描述，错误的是（　　）
    A、小蝌蚪用鳃呼吸
    B、青蛙的肺结构简单
    C、青蛙的皮肤表面覆盖着鳞片
    D、成蛙水陆两栖，用肺和皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组将调查到的生物进行了分类：他们将金鱼、龟、水草、虾、蟹等生物归为一类，而将松、柳、蝗虫、蝴蝶等生物归为一类．则他们归类的标准是（　　）
    A、按照生物的结构特点
    B、按照生物的用途
    C、按照生物的数量
    D、按照生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（　　）
    A、动物在维持生态平衡中起着重要作用
    B、动物能促进生态系统的物质循环
    C、动物能帮助植物传粉和传播种子
    D、动物能够进行光合作用和呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，是因为（　　）
    A、植株非常矮小，容易死亡
    B、有假根，能从土壤中吸收有毒物质
    C、叶片仅有一层细胞组成，毒气容易侵入
    D、有输导组织，有毒物质容易扩散

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[
     
    ]
     
    ，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[
     
    ]
     
    内．
    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[
     
    ]
     
    （填字母代号），X曲线所代表的物质是
     
    ，该物质最终被分解为
     
    ．
    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[
     
    ]
     
    ，该器官内腺体所分泌的消化液中含有
     
    酶．在该器官内开始被消化的物质是
     
    ．
    （4）D中含有
     
    消化液．
    （5）图中
     
    曲线表示脂肪的消化过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜂鸟每天要吸食与体重相等的蜜浆”中描述的现象体现了生物的基本特征是（　　）
    A、生物的生活需要营养
    B、生物能生长
    C、生物能排出体内废物
    D、生物能呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医院临床上常采用成分输血，某同学一旦受伤流血，就很难止血，他应该输入（　　）
    A、血浆B、红细胞
    C、白细胞D、血小板

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