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    植物呼吸作用的实质是分解
     
    ，释放
     
    ．
    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：利用呼吸作用的概念就可解答此题．呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．
    解答：解：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．
    实质是：在氧气的参与下，分解有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．
    故答案为：有机物；  能量．
    点评：生物各项生命活动所需的能量，是通过呼吸作用分解有机物中储存的能量．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞膜控制物质出入细胞的过程，回答问题：
    （1）图中①是
     
    ；②是
     
    ；③是
     
    ；
    （2）
     
    将细胞内部和
     
    分隔开来，使得细胞拥有一个
     
    的内部环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的是四种现代类人猿，请据图回答下列问题．

    （1）写出图中四种人猿的名称．
    甲
     
    ；乙
     
    ；丙
     
    ；丁
     
    ．
    （2）现在类人猿生活在
     
    或
     
    丛林中，适于
     
    生活．它们虽然能下地，但不能真正行走，手也远不如人类灵巧，
     
    和
     
    还远逊于人类．
    （3）类人猿与人类有着非常相似的形态结构，在人类数量急剧增加的今天，它们的数量却日益减少，其原因是
     
    ．
    （4）在同大自然严酷的斗争中，森林古猿进化成了人类．同样的森林古猿也进化成了类人猿．现代类人猿
     
    （选填“能”或“不能”）进化成人类，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果实中种子的多少取决于胚珠的数目．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气，影响根的呼吸．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物体反射回来的光线首先经过
     
    再通过虹膜中央的
     
    ，它的大小可以随着外界光线的强弱来自动调节，光线强时，瞳孔变
     
    光线弱时瞳孔变
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液虽然很珍贵，但为了挽救他人生命，我们应该大力提倡无偿献血．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖由下向上，第二部分结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在设计对照实验时，以下可以作为一个对照组的是（　　）
    A、温度和光照
    B、温度和湿度
    C、温度和空气
    D、O°C和25°C

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