【题目】某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围子进行组合(每完成1次组合后,需要将摸出的围棋子放回袋内)。1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:
(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是 ,其中含有的性染色体的类型是 。
(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的?还是不透明的?______________
(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?_______________________
(4)根据该实验结果得出的结论是 。
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【题目】下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点( )
A、小肠长约5~6米
B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有丰富的毛细血管
D、小肠壁内有肠腺
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【题目】某科技小组同学用大豆种子做了如下实验。
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示。
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:一段时间后A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所需要验证的问题是 ,该对照实验的变量是 ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 。
(2)图甲中除了A、B对照外,能够作为对照实验的还有 ,该对照实验可以得出的结论是 。
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。其中E来自D中的[ ] ,[2]将来发育成幼苗的[ ] 。
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【题目】根据植物细胞结构示意图(如图),回答下列问题。
(1)具有保护和支持细胞功能的是[ ]__________。
(2)尤如细胞门户,凡是进出细胞的物质都要由此结构选择的是[ ]_______。
(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ]________内。
(4)一个细胞的控制中心是[ ]__________。
(5)某同学在观察该植物细胞结构过程中发现视野中有污点,先后转动目镜和移动装片,污点依然不动,则污点应该在_______________上。
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【题目】如中甲表示某草原生态系统的食物网,乙表示其中一条食物链4种生物所构成的能量金字塔。请据图回答:
(1)甲中最高等的动物是____________。
(2)甲中有______条食物链,蛇和鹰在食物网中的关系是__________________。
(3)乙是甲中含食虫鸟的一条食物链,则a是_;若食虫鸟被大量捕捉,则短期内c的数量变化是__________________。
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【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在 。环境中,其目的是防止植物进行 。
(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的 散失的。
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【题目】下图是洋葱鳞片叶表皮细胞制作临时装片的四个步骤:
(1)从下列选项中选出实验步骤的正确顺序 。
A.④②①③ B.②③④① C.①②③④ D.②④③①。
(2)为了更清楚地观察细胞结构,对制好的装片还要进行 。
(3)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触 ,然后轻轻盖在要观察的材料上,这样做可以避免产生气泡。
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