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    下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（　　）
    A、种是最基本的分类B、同种生物的亲缘关系是最远的C、分类的主要依据是生物间的相似程度D、单位分类单位越大，包含的生物种类越多
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的分类单位由小到大依次是（　　）
    A、门、纲、目、种、属、科B、种、属、科、门、纲、目C、种、属、科、目、纲、门D、科、种、属、目、纲、门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析下列各组，你认为哪一组分类不恰当？（　　）
    A、虎与兔B、蜜蜂与蜘蛛C、蛇与蜥蜴D、鲨鱼与鲸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近（　　）
    A、狐B、猫C、鹿D、无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    藏羚羊是哺乳纲牛科动物，是我国的特有物种．在生物分类学上，介于“纲”和“科”之间的分类单位是（　　）
    A、种B、属C、目D、门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    卷柏也叫还魂草，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断卷柏与如图四种生物中亲缘关系最近的是（　　）
    A、肾蕨B、向日葵C、蘑菇D、兰花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物分类单位的特征的解释中，正确的是（　　）
    A、分类单位越小，生物的共同特征越多B、分类单位越大，所包含的生物种类越少C、同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D、动物最大的分类单位是纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护（　　）
    A、种类多样性B、个体多样性C、生态系统的多样性D、基因多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是（　　）
    A、扬子鳄B、黑猩猩C、中华鲟D、大熊猫

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