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【题目】绿色植物的光合作用主要是在叶片的哪一结构中进行的(  )

A. 表皮细胞 B. 保卫细胞 C. 叶肉细胞 D. 叶脉

【答案】C

【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,可见,光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位,C正确。

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【题目】染色体是由DNA和蛋白质组成的,其中蛋白质是遗传物质._____

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【题目】对线形动物主要特征的描述正确的是(  )

A. 身体分节 B. 身体细长 C. 体表有角质层 D. 有口有肛门

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【题目】下列动物是两栖动物的是(  )

A. 甲鱼 B. 大鲵 C. 水蛇 D. 鸭子

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【题目】将木本植物的茎剥去一圈树皮,一段时间后会长出节瘤,节瘤位于(  )

A. 缺口上端 B. 缺口下端

C. 缺口上端和下端 D. 缺口上端或下端

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【题目】人体对食物的消化可分为两种类型:一是把食物切断磨碎,属于物理性消化;二是把食物中的大分子分解为小分子,属于化学性消化。为研究口腔中物理性消化和化学性消化对淀粉分解的不同作用,小宇同学以馒头为实验材料,设计了以下方案。请回答下列问题。

1)馒头碎屑与搅拌分别模拟口腔中______对馒头的物理性消化。

2)通过第一二组比较可知,____________________能分解馒头中的淀粉。

3)比较第_________两组实验结果,说明物理性消化也能影响馒头中淀粉的分解。

4)为进一步探究仅有物理性消化是否可以将淀粉分解,需增设第四组实验,第四组实验的处理方式应该是_________________________________,放置于37℃温水中,5分钟后滴加碘液,观察颜色。第四组实验结果为变蓝(颜色与第一组相同)

5)综合上述信息,可得出的结论是_____________________________________

6)除了口腔中的物理性消化,请再举一个人体器官进行物理性消化的例子:____________________________________

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【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a bc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是(

A.x是大肠。只吸收abc,不吸收维生素

B.④和⑤中的消化酶起作用的位置是小肠,但不分解蛋白质

C.①为唾液腺分泌的唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

D.③内含有消化酶,对脂肪有乳化作用

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【题目】如图为心脏的结构图,请据图回答:

1)心脏的结构中收缩力最强的是[ _________,与它相连的血管是[ ___________

2)肺循环的起点是[ _________,经过肺循环后血液中的氧气含量_______(增多或减少)。

3)三和四之间有________________,能防止血液倒流回心脏的________

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【题目】人工肺又名氧合器、气体交换器或体外膜肺,是一种代替 人体肺排出二氧化碳,摄取氧气,进行气体交换的人工器官,是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(如下图)。以下分析错误的是(

A.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁

B.血液流经人工肺后,含氧量降低

C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率

D.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过

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