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【题目】蚯蚓:运动靠体壁发达的_________与__________配合完成;呼吸依靠____________来完成。

【答案】肌肉;刚毛;体壁

【解析】

试题分析:蚯蚓属于环节动物,蚯蚓的身体由许多体节组成;蚯蚓的腹面有刚毛,刚毛有协助运动的作用;蚯蚓没有专门的呼吸器官,呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列显微镜操作的有关问题.
(1)如图1为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是将玻片往移动.
(2)如图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有 , 要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既是组成细胞的重要成分,又能为人体提供能量的营养物质有 、不需要消化可以直接被人体吸收的有 _

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列例子中,属于人体第一道防线的是(  )

A. 接种麻疹疫苗预防麻疹

B. 白细胞的吞噬作用

C. 淋巴细胞产生抗体

D. 皮肤阻挡病原体侵入人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤

、将一盆植物放在黑暗处一昼夜。

、选取两片同样大小的叶片A和B,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。

、将整个装置放在阳光下2小时。

、取A、B两片叶,脱去叶片中的叶绿素。

、漂洗叶片,滴加碘液进行实验。

请回答以下问题:

(1)该兴趣小组提出的问题是

(2)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是

(3)该实验的变量是

(4)步骤中,能溶解叶片中叶绿素的溶液是

5实验现象:叶片A ,叶片B

6该实验得出的结论是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么(  )

A. 甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者

B. 甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者

C. 甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者

D. 甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将左右两边相关的知识用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面可以成为一个生态系统的是

A一片森林中所有的树 B一个池塘中所有的生物

C一片水稻地 D一片草地上的阳光、土壤和空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体血液循环示意图,请据图回答:

(1)流经A I B的血液循环途径为 循环;流经CII D的血液循环途径为 循环。

(2)当血液由A流经 I 到B时,颜色由 变为 ,由C流经II到D时,血液由 血变为 血。

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