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(9分)右图是人体呼吸系统模式图。请据图回答

(1)[1]鼻、[3]_________、[2]________ 、[4]__ ________、 [5]支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得温暖、___________、___________。减少对__________的刺激。

(2)呼吸系统的主要器官是[6]__________,它是________的场所,它的基本单位是 。

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为了科学地将生物进行分类.弄清生物之间的亲缘关系.生物学家根据生物之同的相似程度。把它们分成不同等级的分类单位.最高一级的分类单位是 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

一个健康的人,每天形成的原尿与尿液大致相等。( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是( )

A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红

B.乙处血液将汇集到肺静脉

C.乙处血液首先进入心脏的部位是右心房

D.心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是所示为女性生殖系统示意图。据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是( )

A.②①③ B.②③①

C.③①② D.①②③

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的血管,表示动脉的是( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中的血液在各种血管中流动的速度是( )

A、动脉>静脉>毛细血管

B、毛细血管>静脉>动脉

C、动脉=静脉=毛细血管

D、静脉>动脉>毛细血管

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)生物(解析版) 题型:综合题

如图表示某生态系统中生物之间的食物关系.据图回答:

(1)从生态系统的成分看,水稻属于 ,青蛙属于 .除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有 、非生物的物质和能量.

(2)图中共有 条食物链,它们相互交错形成 .请写出图中最短的一条食物链: .

(3)生态系统受到一定程度干扰时,各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态,这种相对稳定的状态称为 .

(4)流经该生态系统的所有能量最终都是来自 能.

(5)以水稻为食的鼠类全身被毛,体温 ,属于动物界中的哺乳类.

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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)生物(解析版) 题型:选择题

青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )

A. 青蛙有抱对行为,体内受精 B. 青蛙的发育起点是蝌蚪

C. 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 D. 青蛙的发育过程是变态发育

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