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9.雌蕊不包括下列哪个结构(  )
A.柱头B.子房C.花药D.花柱

分析 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊和雌蕊是花的主要结构.

解答 解:以桃花为例,桃花的结构为:可知:雌蕊包括:柱头、花柱和子房;雄蕊包括花丝和花药.
故选:C

点评 花的主要部分是雄蕊(包括花药、花丝)和雌蕊(包括柱头、花柱、子房三部分).

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.在显微镜的结构中,具有对实物放大作用的是目镜、物镜、反光镜.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.唐朝诗人白居易的诗句中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”以及茅盾笔下的“白杨礼赞”,分别描述了两类植物,分别是(  )
A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和种子植物
C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如表实验.请分析解答下列问题:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2ml唾液A2ml唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水,与1号试管形成对照.
以1和2两种处理为一组实验时,该实验的变量是唾液.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1和3号试管进行实验.
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解
(4)水浴温度保持在37℃的原因是37℃唾液淀粉酶的活性较强.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.探究实验:
“如果你翻动花盆,瓦片的底下,会看到很多的鼠妇,它们似乎总是喜欢生活在阴暗的角落里,在光线明亮的地方却很少见到它们.”
(1)根据上述资料,提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?.
(2)作出假设.
(3)制定计划:设计实验方案使鼠妇的生活环境除光照外都保持相同,形成了阴暗与明亮两种环境的对照.
(4)实施计划.
(5)得出结论:光对鼠妇生活的影响.
(6)表达与交流:向全班本小组的探究过程和结果,计算出全班各组10次数据的平均值.
(7)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然性,减小误差.
(8)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?放回适于鼠妇生存的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.精子与(  )结合成为受精卵的过程,称为受精.
A.卵细胞B.胚珠C.中央细胞D.极核

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.瓣膜保证了血液流动方向是动脉→静脉→毛细血管.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.除病毒外绝大多数生物都是由细胞构成.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.细胞数目增多是分裂的结果,组织的形成是分化的结果.

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