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为证明细菌对植物落叶的分解作用,小明设计了一个实验方案.实验前他先将两个大烧杯灭菌,并贴上标签甲、乙,再将同种树的落叶均分成两份,用蒸馏水洗净后分别放入甲、乙两烧杯内.请回答:
(1)小明作出的实验假设是
 

(2)实验过程中,甲组定期滴入有细菌的污水,乙组滴入等量的
 
,容器用保鲜膜密封,置于温暖处数天.
(3)实验结果预测:经过一段时间后,
 
烧杯内的树叶先有腐烂现象;实验结论是
 
考点:检测不同环境中的细菌和真菌
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.“为了探究细菌对植物遗体具有分解作用”,设计了如下实验方案.可知该实验要探究的问题是:细菌对植物遗体的具有分解作用吗?根据生活经验作出的假设是细菌对植物遗体的具有分解作用(或细菌对植物遗体的具有分解作用).
(2)因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同.实验的变量是细菌,对照组是乙,实验组是甲,因此甲组定期滴入有细菌的污水,乙组滴入等量的蒸馏水.
(3)实验变量是细菌和落叶类型(或细菌和落叶),经过一段时间后,甲组的树叶有腐烂现象,乙组的树叶没有腐烂现象,说明该细菌对落叶有分解作用.
故答案为:(1)细菌对植物落叶有分解作用
(2)蒸馏水
(3)甲   细菌对植物落叶有分解作用
点评:解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的基本原则以及细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用.
练习册系列答案
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下列哪一项不是细菌和真菌生存所必需的条件(  )
A、阳光B、水分
C、适宜的温度D、有机物

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下列哪种生物体表被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸?(  )
A、蝙蝠B、蝴蝶C、鸭子D、知了

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反射是通过一定的神经结构--(  )完成的.
A、脊髓
B、反射弧
C、感受器→神经中枢
D、神经中枢→效应器

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)血管①②③④中流动脉血的是
 

(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做
 

(3)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
 
出现了病症.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某对染色体上基因(A、a为染色体上的基因)的遗传图解.据图回答:

(1)从图中可看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的
 
,子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞
 

(2)若A为控制双眼皮的基因,其子代出现单眼皮在遗产学上是
 
,其子代出现单眼皮双眼皮性状的比例为
 
,其子代女儿双 眼皮的几率
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据消化系统图,回答下列问题:
(1)5分泌
 
 
(填“能”或“不能”)消化蛋白质.
(2)9是
 
(填器官名称),分泌
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中
 
是植物细胞,控制物质进出的结构是[2]
 

(2)含有细胞液的结构是
 
(填图中的数字序号).
(3)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物的观察和研究中常用的玻片标本主要有
 
 
 
三种.

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