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(2015秋•宜宾期末)爱护生存的环境已经成为人们的一种生活理念,下列说法中不符合这一理念的是( )

A.植树造林,严禁乱砍滥伐森林

B.在生产和生活中使用节能技术和节能产品

C.以坐公交车、骑自行车或步行的方式出行

D.为了获得农业高产,在农作物病虫害期间,大量使用农药

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•胶州市期末)如图甲、乙、丁分别是桃树的枝芽、花和果实结构示意图,图丙则表示桃树要结出桃子必须经过的两个重要的生理过程,请据图回答下列问题:

(1)甲图中,能够发育成新芽的是[ ] ;桃树枝条能够不断长长和长粗源于枝芽细胞数目的增多和细胞体积的长大,而枝芽细胞增多和体积的增大的根本原因是

(2)乙图中,桃花结构的主要部分是 (填序号),原因是

(3)丙图表示的两个重要的生理过程是

(4)丁图中的[3]由乙图中的[ ] 受精后发育而成,而丁图中的[1]则是由丙图中的[ ] 受精后发育而成.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古通辽市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015•灵台县校级模拟)保护生物的 环境,保护生态系统的 ,是保护生物多样性的根本措施.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•文山州校级月考)昆虫的主要特征是:身体 有许多 ,体表有 ,足和触角 .它们属于 门.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•萨尔图区校级模拟)就地保护生物多样性的主要场所是( )

A.动物园 B.植物园

C.自然保护区 D.天然的热带雨林

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜宾期末)下列食物链中正确的是( )

A.阳光→草→昆虫→鸟 B.水分→草→昆虫→鸟

C.鹰→鸟→昆虫→草 D.草→昆虫→鸟→鹰

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省广安市华蓥市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•华蓥市期末)对如图所示细胞发生的一系列变化过程的分析正确的是( )

A.过程②表示细胞分化

B.过程②主要表示细胞分裂

C.过程③主要表示细胞分裂

D.过程①表示细胞分化

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜春校级期中)探索光合作用产物的试验步骤正确的是( )

①叶片遮光处理后放到光照下;

②黑暗处放一昼夜;

③叶片上滴加碘酒;

④叶片在酒精中水浴加热;

⑤叶片各部分呈不同颜色.

A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①④③⑤ D.⑤④③②①

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省开江县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:

(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是

(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:

灯泡功率(W)

5

10

15

20

每分钟产生的气泡数(个)

7

15

34

48

此实验中的变量是: .该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡与装置的 保持不变.由此得出的是

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