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某学习兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下

表。

水质

水量

水温

蛙卵数

孵化蝌蚪数

A组

河水

500毫升

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500毫升

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是( )

A.不符合单一变量原则 B.水量过多

C.水温太高 D.水中没有水草

A

【解析】

试题分析:为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,而该兴趣小组设置的实验中出现了两个变量:水质和温度,这样得出的结果就不能说明是由水质引起的,因此该实验设计的不妥之处是不符合单一变量原则。考点:探究不同水质对蛙卵孵化的影响。

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在“探究光照对种子萌发的影响”的实验中,正确的顺序是( )。

①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤表达交流 ⑥得出结论

A.①②③④⑤⑥

B.⑥⑤④③②①

C.①③②④⑤⑥

D.①③②④⑥⑤

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在使种子萌发的实验中,种子最先突破种皮的结构应该发育成植物的什么器官( )

A.叶 B.根 C.茎 D.根毛

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在细胞中能控制细胞内外物质进出的结构是( )

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核

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(10分)下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是 。

(2)本实验的变量是糖。

(3)对实验结果的预测和分析:

预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明 。

预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 。

(4)本实验设计的不足之处主要是 。

(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的 ,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。

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下列哪一项是青霉的主要特征( )

A.真菌有单细胞的,也有多细胞的

B.真菌由大量的菌丝构成

C.真菌的细胞有叶绿体

D.细胞内没有真正的细胞核

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(8分)下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验__________对外力的承受能力,说明该结构具有__________作用。

(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多___________,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有50℃—60℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多___________出现。

(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由 围成的气室。

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的 ,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是____________。

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秋天,在桃树上发现个别变异芽,欲将变异芽的性状完全保持下来,则应( )

A.等开花时进行自花传粉

B.等开花时接受同株花粉

C.等开花时接受异株花粉

D.取下变异芽嫁接在砧木上

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