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如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.
(1)曲线X是    的消化,Y是    的消化,Z是    的消化.
(2)A表示    ,C为    ,D为   
(3)A、B、C、D中没有消化功能的是    ,消化和吸收的主要场所是   
(4)胆汁是由    分泌的,对上述三种物质中的    起消化作用.
【答案】分析:做这类的题首先要学会识图.还要知道糖类、蛋白质和脂肪的消化过程,糖类在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.这三类营养物质在小肠内都消化.
解答:解:营养物质进入消化道的先后顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠.淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化.
(1)从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是Z被消化,可以判断X是淀粉,Y代表蛋白质,Z代表脂肪.
(2)图中X、Y、Z都能在D消化道内被消化,可以判断D代表小肠;X在A中开始消化,则A代表口腔;Y在C中开始被消化,则C代表胃,B代表咽和食道.
(3)口腔有消化功能无吸收功能,咽和食道既没有吸收功能也没有消化功能,胃和小肠既有消化功能也有吸收功能,大肠有吸收功能无消化功能.A、B、C、D中没有消化功能的是B咽和食道.
消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点:小肠很长,约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收.
(4)肝脏是人体最大的消化腺,它的功能是分泌胆汁,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化.
故答案为:(1)淀粉;蛋白质;脂肪(2)口腔;胃;小肠(3)咽和食道;小肠(4)肝脏;脂肪
点评:蛋白质、糖类和脂肪的消化情况要注意重点复习.
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(2008?咸宁)如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.能代表馒头消化程度的曲线是
X
X

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.
(1)曲线X是
淀粉
淀粉
的消化,Y是
蛋白质
蛋白质
的消化,Z是
脂肪
脂肪
的消化.
(2)A表示
口腔
口腔
,C为
,D为
小肠
小肠

(3)A、B、C、D中没有消化功能的是
咽和食道
咽和食道
,消化和吸收的主要场所是
小肠
小肠

(4)胆汁是由
肝脏
肝脏
分泌的,对上述三种物质中的
脂肪
脂肪
起消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?连江县模拟)如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.能代表馒头消化程度的曲线是(  )

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人的身体是非常奇妙的,结合自身利用学过的知识回答下列问题.
(1)如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.能代表馒头消化程度的曲线是
X
X

(2)你可能患过感冒并为此打过“吊针”.当针尖刺入皮肤时,你会不由自主地一颤,还会感到疼痛.这说明了脊髓的
反射和传导
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④⑤⑦②①
④⑤⑦②①

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2毫升清水
2毫升清水
作为对照;充分的搅拌.
第3步:将2支试管一起在室温下放置5-10分钟.
第4步:在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.
分析上述实验并回答:
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舌的搅拌和牙齿的咀嚼
舌的搅拌和牙齿的咀嚼

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(1)A、B、C三图中,能正确表示基因、DNA、染色体关系的是
A
A
图.
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23
23
 对,DNA分子
46
46
个.
(3)基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝,李琳成年后与无酒窝男子结婚,请问,他们能生育出无酒窝的孩子吗?
孩子的一些性状与他父母不同,在遗传学上称为
变异
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