分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题“光会影响鼠妇的分布吗?”作出的假设是光会(或不会)影响鼠妇的分布.
(2)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量.由于探究“光对鼠妇分布的影响”,所以该实验中的变量是光,在设计实验时,要给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,以便对照.
“在设计实验时,每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次”,计算10次统计数的平均值.1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.因此如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不可以得出准确的结论,因为各放1只鼠妇会有偶然性.
(3)如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是湿度;要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以实验结束后要将鼠妇放回大自然
故答案为:(1)光会(或不会)影响鼠妇的分布
(2)光;平均;不可以、因为各放1只鼠妇会有偶然性
(3)湿度(水分);放回大自然
点评 实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物是最大的动物类群 | |
B. | 昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物 | |
C. | 蜘蛛有4对足,和蜜蜂一样可在地面爬行,它们既是节肢动物,也是昆虫 | |
D. | 昆虫的外骨骼不能随身体的生长而长大,它们通常有蜕皮现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将盖玻片迅速盖在玻片上 | |
B. | 将盖玻片的一边先接触液滴,另一边快速盖上 | |
C. | 将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上 | |
D. | 将盖玻片从一侧推到载玻片上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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