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    【题目】原始大气不具有的成分是（ ）

    A．水蒸气 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氧气

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。可见D符合题意。故选D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏是血液循环的动力器官．根据心脏的结构图．回答问题．

    （1）[②]指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是________．

    （2）心脏的四个腔中，[③]的心壁肌肉较厚，[③]的结构名称是________．

    （3）人体血液循环可以分为体循环和肺循环．体循环的过程可表示为：③→①→动脉→________→静脉→上、下腔静脉→右心房．

    （4）流入右心房的血液与[③]内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表

    试管

    加入的物质（各2ml）

    温度

    试剂

    实验现象

    淀粉糊+唾液

    0℃

    碘液

    淀粉糊+唾液

    73℃

    碘液

    淀粉糊+唾液

    37℃

    碘液

    淀粉糊+清水

    37℃

    碘液

    (1)请在上表中填写出各试管中的实验现象。

    (2)①②号试管的实验现象说明了唾液淀粉酶对淀粉进行消化时需要适宜的__________

    (3)③号试管中实验现象的发生是因为唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了__________

    (4)用④号试管与_____号试管作对照,可以探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大白菜外层叶片光照充分显绿色，靠近中心的叶片光照不足显黄色；切开见光后，中心叶片也会逐渐变成绿色。能解释以上事实原因的是（　　）

    A. 中心叶片的细胞内不含叶绿体

    B. 叶绿素的形成需要光

    C. 光合作用的场所是叶绿休

    D. 光合作用的产物是淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是( )

    A. 图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩

    B. 图b→c时，外界气压＜肺内气压

    C. 图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

    D. 当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式和植物搭配方案。如图所示，它们的优势在于既可以种植无污染的绿色蔬菜，又可以养花，美化环境。请回答下列问题。

    （1）居室墙壁上立体种植的植物吸收二气化碳，通过_____作用释放氧气，更新居室空气。栽培植物时常用疏松、透气的基质来代替土壤，不仅可以减轻重量，而且有利于植物根部进行_____作用。

    （2）如图中挂壁多肉植物的图片所示：由于植物细胞结构中_____里含有的色素种类和含量的差异，使不同品种的多肉植物叶片颜色不同。

    （3）多肉植物一般耐旱，在给其叶面喷水时，常常看到有水珠挂在叶片表面，而没有渗进叶片内，其原因是_____。

    A．表皮细胞排列紧密，水分不易进入

    B．气孔没有开放

    C．表皮细胞外有不透水的角质层

    D．水分太多，已吸收饱和

    （4）有人认为居室内立体种植的植物越多越好，你是否同意这种观点？请用生物学知识说明理，___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019年3月4日，在媒体的帮助下，怀柔区一位由甲流导致肺衰竭的患者，携带人工心肺机转院途中得到了大家热心的帮助，使患者得以及时救治，身体正在逐渐康复中。人工心肺机主要由“电动血泵”“氧合器”“热交换器”等部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图，请根据资料回答问题。

    （1）引起甲流的微生物没有细胞结构，不能独立生活，寄生于呼吸道黏膜上皮细胞中，由此可以推断出此种生物是_____。

    （2）人工心肺机的工作原理是将上、下腔静脉或右心房的血液通过管道引出，流入B氧合器进行氧合，图中B相当于人的_____（器官），给血液供氧，排出二氧化碳，完成血液与外界气体的交换，使患者的静脉血转变为颜色鲜红_____血。

    （3）图中A为“电动血泵”，功能是将氧合后的血液泵出进入动脉系统，维持全身的血液循环，因此可推断图中A相当于人的_____（器官），而人体中专门调节此器官功能的神经中枢位于_____。

    （4）肺衰竭的患者一定要增加营养，多吃一些低脂、高蛋白，低盐的食物，下列食物符合患者饮食要求的是_____。

    A．瘦肉、新鮮蔬菜 B．米饭、薯条 C．酸菜、馒头 D．炸鸡、可乐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验操作过程．下列关于该实验的描述，正确的是（ 　）

    A. 滴加碘液后，若1号试管不变蓝，2号试管变蓝，说明唾液淀粉酶可以消化淀粉

    B. 该实验利用了淀粉遇碘变蓝的特性

    C. 为了加快反应速度，可以将试管放入100℃的水中

    D. 将1号试管去除，仅用2号试管按上述实验步骤操作，同样可以得出严谨的实验结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过人体呼吸进入人体内，危害人体健康。在雾霾天气里，出门戴口罩成了大多数人的习惯．口罩的类型有很多，那么哪种材料制成的口罩有更强的阻隔PM2.5的效果呢？某同学利用一种空气质量检测仪做了模拟实验．该仪器测量PM2.5的计量单位为ug/m3．模拟实验步骤如下:

    1.正规药店购买以下三种不同材质的口罩：一次性医用口罩、普通棉布口罩、带活性炭滤网的棉布口罩；

    2.在室内封闭无风环境中测量空气中PM2.5含量；

    3.用以上三种口罩严密包裹空气质量检测仪进风口，检测PM2.5含量；

    4.分三次检测上述不同条件下PM2.5含量．

    实验数据如表所示．

    不同测试条件下的PM2.5含量（计量单位：ug/m3）

    PM2.5含量

    测试条件

    第一次测量

    第二次测量

    第三次测量

    室内空气

    9212

    9196

    9205

    一次性医用口罩包裹进风口

    5452

    5465

    5496

    普通棉布口罩包裹进风口

    4277

    4169

    4233

    带活性炭滤网的棉布口罩包裹进风口

    1289

    1277

    1305

    （1）研究表明，部分PM2.5颗粒能通过_____系统进入血液，进而对人体健康造成危害．该系统由呼吸道和_____组成．

    （2）我们提倡用鼻呼吸，是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得_______和_____，鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变的_____．

    （3）该实验的变量是_____，除此之外其他实验条件都相同．

    （4）为减小实验误差，应对表中三组数据做怎样的处理？________．

    （5）根据上述模拟实验的数据，可以得出的结论是：三种口罩中，阻隔PM2.5颗粒效果较好的是_____．

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