A. | 误差是由于测量方法不正确造成的 | |
B. | 无论测量仪器如何精密,误差只能减小,不能消灭 | |
C. | 只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差 | |
D. | 以上说法都正确 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 | B. | 蜜蜂的圆形舞 | ||
C. | 小动物闻到老虎气味纷纷逃避 | D. | 长尾猴发现豹时会发出一种叫声 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无脊椎动物中软体动物 | B. | 无脊椎动物中的节肢动物 | ||
C. | 脊椎动物中的鱼类 | D. | 脊椎动物中的爬行动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上皮组织和肌肉组织 | B. | 结缔组织和上皮组织 | ||
C. | 结缔组织和神经组织 | D. | 神经组织和上皮组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人生病时,需要用测量水温的温度计测体温 | |
B. | 对于同一物体,不同人的测量结果相同 | |
C. | 平时生活中很多地方都用到测量 | |
D. | 测量时误差是可以避免的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单细胞生物不能独立完成各项生命活动 | |
B. | 草履虫能趋利避害 | |
C. | 有许多单细胞生物是鱼类的天然饵料 | |
D. | 单细胞生物也有对人类有害的一面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞核中的染色体是由DNA和蛋白质组成的 | |
B. | 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目不相同 | |
C. | 染色体的数量存在一个加倍的过程 | |
D. | 染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍 |
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