【题目】下图4种不同的生物,有关它们的叙述错误的是( )
① ② ③ ④
A.①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫,④是衣藻
B.有成形细胞核的是①③④
C.有叶绿体,营自养生活的是④
D.有细胞壁的是①②③
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某市盛产柑橘,柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要求 l 5℃以上,1 月平均气温 5℃以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地;有水源可灌溉。请回答下列问题。
(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有哪些?(至少答出两个)____
(2)某科技人员想探究海拔对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对 实验结果进行统计。做出假设:_______________,实验的变量是____。
(3)实验步骤:
①选择90 株柑橘苗,将它们分成 A、B、 C 3 组。
②A组种植在海拔为l50m的朝南坡地,B组种植在海拔为300m的朝南坡地,C组种植在海拔为450m的朝南坡地。
③定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。
④对收获的果实进行分析比较,统计结果如下。
(4)上述方案中,有几处是不合理的, 请至少找一处并改正:________
(5)从对实验结果的初步分析得知,柑橘适宜种植在原因是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是显微镜结构图括号写数字-横线上写文字
(1)填写下列番号所表示的名称:7、 8、
(2)为了使物像更清晰,需要使用( )。
(3)对光时应先用手转动图中的( )使图中低倍的( )对准通光孔。
(4)若显微镜的目镜有: 10X 和 5X;物镜有10X 和25X;用它来观察洋葱表皮细胞,为使得在显微镜视野中看到细胞最多的应选用 目镜和 物镜。
(5)当观察到物像位于视野的左上方,要想把物像移到视野中央,应将玻片标本向 移动。要除去镜头上的灰尘,正确的方法是用 擦拭。显微镜的外表上的灰尘用 擦拭。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是叶片表皮细胞与气孔的模式图:
(1)从图上可以发现______细胞中有叶绿体而______细胞中没有叶绿在叶片中还 有哪些细胞含有叶绿体。 答______;
(2)图中______表示气孔关闭;图中_____表示气孔张开。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体某些生理活动示意图,据图完成下列问题。
(1)消化道内参与消化淀粉的消化液有______________________。
(2)构成E器官结构和功能的基本单位是_____________。E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液,正常人的尿液与血浆相比不含__________________________。
(3)小明运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿。为了消炎,医生在他的右上臂静脉输入了青霉素,青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管__________次。
(4)图中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有__________。(填数字序号和字母)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“种子萌发的外界条件”,请根据表中的信息回答。
(1)若要探究温度对种子萌发的影响,应用 瓶和 瓶做对照实验。
(2)用A和B瓶进行对照实验,所探究的问题是 ?
(3)A瓶预期的实验结果是种子 ,D瓶预期的实验结果是种子 。据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的 。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从种子萌发的__________条件去寻找原因。
(5)测定种子的发芽率,应该让种子处于与上表 瓶相同的环境中。一段时间后, 号瓶中的种子会萌发成幼苗, 号瓶中的种子不会萌发。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( )
A. 装置B、C中质量会增加的是B
B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:
请分析回答:
(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越____。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的_________。
(2)实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了______作用。但由于该生理作用的强度比光合作用________,所以此时只检测到了植物的光合作用。
(3)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相______的。
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