精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】猫和虎最小的共同分类单位是“猫科”,猫和狗最小的共同分类单位是“食肉目”,据此可以确定( )

A. 猫和狗的共同特征较多B. 猫和虎的共同特征较多

C. 虎和狗的共同特征较多D. A、B、C都不正确

【答案】B

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。

分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。由题意可知猫与狗同目,猫与虎同科,科比目小,因此猫与虎的亲缘关系近,共同特征较多。B正确,ACD错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某同学家庭成员某些性状调查结果。请根据结果回答问题:

性状类型

父亲

母亲

女儿

单双眼皮

双眼皮

单眼皮

单眼皮

有无酒窝

有无白化病

正常

正常

白化病

①表中调查结果显示女儿是单眼皮,父亲是双眼皮,这种现象称为___________

②已知决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(A)是隐性基因,那么该同学的父亲基因组成可能为_________

③从第3项结果可以推断决定白化病的基因是_______ 性基因,这种遗传病多发生在___________ 家庭中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在你食用橘子时,你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋络”,橘瓣上的“筋络”是( )

A. 薄壁组织B. 分生组织C. 保护组织D. 输导组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请找出哪位同学说了谎话?( )

A. 东兰说:“我把一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按显微镜的使用方法规范操作,然后我清晰地看到了菠菜叶的细胞了!”

B. 大山说:“我们每一个人都是由一个受精卵发育来的,它含有我们生长发育的全部信息.”

C. 萌萌说:“克隆羊实例说明,控制着生物的发育和遗传的结构是细胞核.”

D. 小明说:“地球上有些生物是没有细胞的,还真是大千世界无奇不有呀!”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的体细胞内含有23对染色体,受精卵中染色体数目为( )

A. 23条 B. 23对 C. 46对 D. 22对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请判断

(1)男性的精子里有两条性染色体,女性的卵细胞里有一条性染色体。_____

(2)人的性别只与性染色体的类型有关,而与基因无关。______

(3)一对夫妇第一胎生了男孩,那么第二胎生女孩的可能性接近百分百。______

(4)生男生女取决于受精时母亲提供的性染色体类型。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关学习分类知识的意义的叙述,不正确的一项是( )

A. 学习分类知识可以识别生物,从而开发和利用生物

B. 学习分类知识可以了解生物之间的亲缘关系

C. 学习分类知识有利于更好地保护物种多样性

D. 学习分类知识的主要作用是把对人类有害的生物完全杀灭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】输血时应以输入_____________为原则,否则会出现红细胞凝集现象。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】合理膳食是指(  )

A. 蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃B. 糖类是主要的供能物质,应多吃

C. 应以肉类、蔬菜、水果为主D. 各种营养物质比例合适,互相搭配

查看答案和解析>>

同步练习册答案