精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是小麦根尖的结构图,生长最快的部位是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是如图:①根冠、②伸长区、③分生区、④成熟区。

①根冠:位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。③分生区:被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。②伸长区:在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。④成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。选项B符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫防止体内水分蒸发的结构是(  )
A.气管
B.触角
C.外骨骼
D.翅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的植物细胞开始的,该过程与细胞____________密切相关。

(2)[a]过程表示细胞的______,在此过程中______内的遗传物质先经过______,然后平均分配到两个新细胞,使新细胞内的遗传物质和亲代细胞保持一致。

(3)经过[b]过程细胞的______,形成图丙所示的四种不同的组织。

(4)图戊表示一株完整的绿色开花植物,它应该包含______类器官。

(5)与人体相比,如图所示的植物体不具有的结构层次是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动.下列说法正确的是(

A.图示丙与其它三种生物结构明显不同.它没有自己的遗传物质

B.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是

C.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁

D.图甲、丙、丁都不能制造有机物,过腐生生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,某生态系统食物网简图,下列说法正确的是

A该生态系统中共有5条食物链。

B该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于植物草。

C作为一个完整的生态系统的组成成分,图中还缺少分解者。

D鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是生物多样性的内涵(  )
A.生物种类的多样性
B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物数量的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下哪一项不是威胁生物多样性的原因?(  )
A.森林面积减少
B.生物进化
C.环境污染
D.生物入侵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为显微镜结构图和在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野图。请据图回答下列问题(示例:[E]反光镜)

(1)观察时,要使视野下的图像从视野①(物像在右下方)变为视野②(物像在中央),应将装片向______移动。

(2)要使图像从视野②(观察到的细胞较小)变为视野③(观察到的细胞较大),可转动显微镜的[F]_______以换成高倍的[D]_______

(3)要使图像从视野③(物像模糊)变为视野④(物像清晰) .应略调显微镜的结构[C]_______

(4)若这台显微镜使用的目镜是5X ,物镜是40X ,那么这台显微镜的放大倍数是_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵,这体现了生物(  )
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能生长繁殖
D.能对外界刺激作出反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案