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    我们食用的大米，主要是来自水稻种子结构中的（　　）
    A、种皮B、胚C、子叶D、胚乳
    考点：种子的结构和成分
    专题：
    分析：水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．
    解答： 解：水稻加工成大米的过程中将种皮和果皮及胚都破坏掉了除去了．只剩下了胚乳．综上所述；A、B、C选项错误，只有D选项正确．
    故选：D
    点评：此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同，单子叶种子的结构特点，属中档题难度中．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列可称为一个生态系统的是（　　）
    A、一片草原
    B、草原上的全部生物
    C、生产者、消费者和分解者
    D、草原上的全部植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自（　　）
    ①唾液腺  ②胃腺  ③肝脏   ④肠腺  ⑤胰腺．
    A、①②③B、②④⑤
    C、③④⑤D、①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同品种的甘薯，种植在山地的比种植在平地水田的淀粉含量高，主要原因是（　　）
    A、山地土壤含水量少
    B、山地昼夜温差大
    C、山地土壤比较贫瘠
    D、平地水田含水量大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液流动的只能是（　　）
    A、右心房＞右心室＞肺动脉
    B、左心室＞左心房＞主动脉
    C、肺动脉＞右心房＞右心室
    D、主动脉＞左心房＞左心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识，请回答下列问题：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是
     
    ．
    （2）A、B表示两种物质：A是
     
    ，B是
     
    ．
    （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机物，而且提供了呼吸作用需要的氧气，同时减少了大气中的二氧化碳含量，维持了生物圈中的
     
    平衡．
    （4）b作用的意义是分解有机物，释放
     
    ，供给植物的生命活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一．我国有关法规规定：
    艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利．因此，了解艾滋病的相关知识，以及学会如何与艾滋病人相处，是每个公民应具备的基本生物科学素养．请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，这种病毒是由蛋白质外壳和内部的
     
    组成，从传染病流行的基本环节看，艾滋病患者属于
     
    ．
    （2）下列不属于艾滋病传播途径的是
     
    ．
    A．共用餐具    B．乳汁    C．精液    D．血液
    （3）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于
     
    免疫．
    （4）如何关爱艾滋病患者？谈谈你的看法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据消化系统模式图回答问题：
    （1）分泌的消化液中含有多种消化酶的是[
     
    ]
     
    ；分泌的消化液中不含消化酶的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）对蛋白质进行初步消化的结构是[
     
    ]
     
    ，它位于腹腔的
     
    ．
    （3）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[
     
    ]
     
    ，只有吸收而无消化功能的是[
     
    ]
     
    ，既有消化又有吸收功能的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （4）请写出食物进出消化道各结构的名称：
     
    （只写序号）．
    （5）位于消化道内的腺体有胃腺和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传学上把亲子代间的相似性叫做
     
    ，把亲子代间和子代之间的差异叫做
     
    ，把同一物种的同一性状的不同表现叫做
     
    ．

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