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植物的根能够不断地向土壤深层生长,是根尖的哪一个区域活动的结果(  )
A、根冠B、分生区
C、伸长区D、分生区和伸长区
考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
专题:
分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
解答:解:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,保护分生区.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物的根之所以能够不断的生长,主要与根尖的分生区和伸长区有关.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

哪种昆虫的发育方式与其他三者不同?(  )
A、蜻蜓B、蚂蚁C、金龟子D、蚊

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科目:初中生物 来源: 题型:

2009年甲型H1N1流感肆虐全球,引起世界卫生组织高度重视,甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,在人群中传播.以下对病毒描述错误的是(  )
A、病毒没有细胞结构
B、病毒只能寄生在活细胞内
C、病毒能在培养基上独立生活
D、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

膝跳反射属于两神经元反射、下列关于膝跳反射不正确的说法是(  )
A、膝跳反射完成时间用时极短
B、只有传出神经元和传入神经元
C、没有中间神经元
D、神经中枢位于脊髓的灰质里

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在水中运动时的动力来自于(  )
A、尾鳍B、腹鳍
C、尾鳍和尾部躯干D、胸鳍

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔是我们生活中常见的动物,它属于(  )
A、爬行动物B、哺乳动物
C、软体动物D、腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的同一标本,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理(  )
①低倍镜换成了高倍镜;②高倍镜换成了低倍镜;③把小光圈换成了大光圈;
④把大光圈换成了小光圈;⑤转动了细准焦螺旋;⑥转动了粗准焦螺旋.
A、②④⑤B、①③⑤
C、①③④D、②③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为玉米试验的装置图,请回答下列问题.
(1)模拟原始地球环境的装置
 
(选填“A”、“B”或“C”,下同,模拟原始生命诞生环境的装置是
 

(2)注入气体的主要成分包括
 
等.
(3)A装置内电极的作用是:
 

(4)对B装置处的水溶液进行分析,发现有
 
的存活.该实验的结果表明在生命起源的化学过程中,从
 
生成有机小分子物质是完全有可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是有关植物栽培的科学探究活动.请补充完整:
(1)实验步骤:
①选取长势和重量基本相同的30株玉米苗,分成甲、乙、丙3组,每组10株.
②将3组玉米苗放置在光照、温度等条件都完全相同的温室内进行无土栽培(培养条件见下表),培养一段时间后,3组玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化.
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
甲组0.06%土壤浸出液(含有无机盐)
乙组0.03%土壤浸出液(含有无机盐)
丙组0.06%蒸馏水(不含无机盐)
(2)实验结果预测:
①若甲组的平均长势比乙组的平均长势
 
,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强.
②若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米的生长还需要
 

(3)请分析并回答:
①该实验采取每组10株玉米苗,并计算每组的平均长势,目的是
 

②为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除1个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同.不同的条件是
 

A.甲组始终光照,丁组始终黑暗   B.甲组与丁组夜间温度相同
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
③为了增强丙组的长势,有学生提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?并说明原因
 

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