【题目】请回答下列有关实验和探究的问题。
“绿叶在光下制造有机物”实验的基本步骤是:黑暗处理→叶片一部分遮光→取下、脱掉绿色→漂洗、滴加碘液→观察结果。
实验过程中,脱掉绿色的原理是叶片中的___________能溶解到酒精中,方法是将叶片放入酒精中,为了加快反应速度又能保证安全,操作中采用了_____________加热。从实验现象可推测出:叶片____________部分产生了淀粉,_______________部分没有产生淀粉。
实验结论:光是绿色植物制造有机物不可缺少的_____________。
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【题目】用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台( )
A. 10×4× B. 10×40× C. 10×100× D. 10×10×
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【题目】请你仔细阅读材料后回答问题。
天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病。早在宋真宗时期,我国就已经采用接种人痘,即将轻症天花病人脓包中的浆液(简称痘浆)接种于健康人的方法来预防天花,这种方法在一定程度上遏制了天花的蔓延。1796年,英国医师爱德华·詹纳发现,挤牛奶的女工经常与患牛痘的奶牛接触,她们的手上会出现牛痘脓包,但在天花流行时,却从不感染天花。受这一现象的启发,詹纳进行了著名的种牛痘实验并获得了成功。
(1)天花的病原体是________。
(2)天花的易感人群是________。
(3)从材料可知,在上述免疫过程中,属于抗原的有________、________、________。
(4)上述免疫属于________,判断的依据是________。
(5)你认为詹纳发明的牛痘接种法有什么意义?______________________________________。
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【题目】春季是流感、水痘和流行性腮腺炎等呼吸道传染病的高发季节.为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行,要求学校教室要开窗通风,并用含氯消毒剂做好宿舍、教室和餐厅等公共场所的消毒,同时,对未发病的学生可接种流感、水痘等疾病的疫苗.请回答下列问题.
(1)含氯消毒剂中的氯指的是________(选填“物质”、“分子”或“元素”)。
(2)从控制传染病流行的三个环节来看,用含氯消毒剂消毒公共场所属于________ 。
(3)从免疫的角度讲,未发病的同学接种疫苗后体内会产生相应的抗体,从而发挥机体的_____(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)功能。
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【题目】某研究性学习小组对蛙卵的孵化进行了探究,其实验记录如下表。下列说法正确的是 ( )
组别 | 水质 | 水量 | 水温 | 蛙卵数 | 孵化的蝌蚪数 |
A组 | 河水 | 1000毫升 | 25℃ | 30个 | 28只 |
B组 | 自来水 | 1000毫升 | 10℃ | 30个 | 11只 |
A. 该实验探究的是:水质对蛙卵孵化的影响
B. 该实验探究的是:温度对蛙卵孵化的影响
C. 将蛙卵数增加至每组60个
D. 该实验不符合“单一变量”的原则
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【题目】下列对人体神经系统的叙述不正确的是( )
A. 神经系统的基本单位是神经元
B. 中枢神经系统由脑和脊髓构成
C. 神经系统对人体各部分起协调作用
D. 神经调节的基本方式是条件反射
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【题目】生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A. 根深叶茂 B. 大雁南飞 C. 大树底下好乘凉 D. 秋风扫落叶
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【题目】我们提倡将植物的秸秆科学的利用,如喂养牲畜,制造建筑材料,高温堆肥后做肥料等。但有些地区仍用燃烧的方法处理农田的大量秸秆,请你回答:
(1)秸秆在燃烧时放出的热量,是由秸秆细胞中的____在燃烧过程中释放出的能量。
(2)秸秆燃烧后只留下少量的灰分,这些灰分是植物细胞中的____。
(3)除了灰分外,构成秸秆细胞的其他物质,在燃烧过程中以____等气体形式散失到大气中。
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【题目】视觉的形成和照相机的原理相同,请将下列眼睛各结构与照相机的结构搭配起来.
晶状体________外壳
视网膜________透镜
瞳孔________ 光圈
眼睑________ 底片
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