血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是( )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
科目:初中生物 来源:2015-2016广东开平月山初级中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
乳酸菌是人体内的益生菌,它又被称为长寿菌。利用它的发酵作用,可以制出美味的:
A.红酒 B.酸奶 C.蛋糕 D.奶茶
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东开平月山初级中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞分裂的顺序是:?
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核 ②细胞核由一个分成两个 ③在细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③①
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃武威民勤第五中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃武威民勤第五中学七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收利用的是( )
A.蛋白质、无机盐、维生素 B.水、无机盐、纤维素
C.水、无机盐、维生素 D.无机盐、维生素、脂肪
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省嘉峪关市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:
(1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。
(2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。
(3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:
①刘明提出的问题是唾液淀粉酶对淀粉有化学性消化作用吗?
②他作出的假设是 。
③其中设计的实验变量是 ,实验中 试管为对照组。
④观察到的现象是 试管中没有变蓝,说明唾液里的唾液淀粉酶将淀粉分解成了 。
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科目:初中生物 来源:2016年江苏省淮安市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是(提示:③为卵细胞,④为极核)
A.①分别和③、④结合的过程 B.②中的一个精子和③结合的过程
C.①和④结合的过程 D.②中两个精子分别和③、④结合的过程
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