A. | 白血病 | B. | 艾滋病 | C. | 佝偻病 | D. | 贫血 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸道和肺共同组成了人体的呼吸系统 | |
B. | 呼吸道对空气的处理能力是有限的 | |
C. | 吸入的气体会使澄清的石灰水变浑浊 | |
D. | 呼吸时会厌软骨盖住喉口 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和③ | B. | ③和④ | C. | ②和④ | D. | ①和④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统多样性 | B. | 物种多样性 | C. | 遗传多样性 | D. | 环境多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中共有4条食物链 | |
B. | 大量捕杀鹰,生态系统不会受到破坏 | |
C. | 图中没有画出的生物成分是消费者 | |
D. | 鹰处于第三、四营养级 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞微小,结构简单 | B. | 只能寄生在活的细胞里 | ||
C. | 能使人、禽治病 | D. | 能够利用它来防治禽流感 |
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