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    合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关用药的一些认识，正确的是

    A.非处方药可随意服用

    B.服用的药物剂量越大，疗效越好

    C.俗话说“是药三分毒”

    D.进口的药物疗效一定比国产的好

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省曲靖市八年级下学期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组中不属于相对性状的是（ ）

    A．水稻的早熟和晚熟

    B．玉米的黄粒和圆粒

    C．小麦的抗病和易感染疾病

    D．棉花的绒长和绒短

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    科目：初中生物 来源：2017年中考生物专题训练：细胞是生命活动的基本单位（解析版） 题型：选择题

    下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是

    A．①④②③ B．④③①② C．④②①③ D．②③④①

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生命起源和生物进化（解析版） 题型：选择题

    对下列观点或现象的解释，正确的是（ ）

    A长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果

    B人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故

    C害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异

    D枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生命起源和生物进化（解析版） 题型：选择题

    美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（ ）

    A．原始生命诞生于原始海洋

    B．原始地球能形成构成生物体的有机物

    C．原始生命起源于原始大气

    D．原始大气中没有氧气

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：第八单元健康地生活（解析版） 题型：选择题

    儿童服用脊髓灰质炎糖丸，可预防小儿麻痹症。服用脊髓灰质炎糖丸后，能刺激人体

    A．产生抗体，获得特异性免疫

    B．产生抗体，获得非特异性免疫

    C．产生抗原，获得特异性免疫

    D．产生抗原，获得非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：第八单元健康地生活（解析版） 题型：选择题

    我们知道，经常锻炼有利于增强体质，有利于提高抗传染病的能力，从免疫的角度看体育锻炼应属于

    A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上全对

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    科目：初中生物 来源：2016年山东省聊城市莘县中考三模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下能正确反映酵母菌发酵时，产酒量随温度变化的曲线是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省亳州市蒙城县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）

    A．流经消化器官的血量减少，不利于消化

    B．食物容易由咽误入气管

    C．唾液腺分泌唾液的量减少

    D．有利于保护声带

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